Giải chi tiết đề Đọc TOPIK II Kỳ 91: Phần 1 (Câu 1-8) | 제91회 TOPIK II 읽기

TOPIK II kỳ thi 91 - 읽기 - Câu 1-8

Hướng dẫn Đọc TOPIK II kỳ 91
Phần 1 - Câu 1-8: Ngữ pháp, biểu hiện tương đương và chọn chủ đề hình ảnh

Phần đầu của đề Đọc TOPIK II kỳ thi 91 kiểm tra khả năng nhận diện kinh nghiệm trong quá khứ, trình tự trước sau, mục đích của hành động, biểu hiện tương đương và nội dung chính của quảng cáo hoặc thông báo ngắn.

📝 Thi thử online

Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK II kỳ 91 (2023).

Biên soạn: Tiếng Hàn Thú Vị thực hiện bản dịch tiếng Việt, phân tích đáp án, giải thích từ vựng – ngữ pháp và hướng dẫn làm bài.

Đọc TOPIK II kỳ 91 Chọn phần luyện đọc

Phần 1 Câu 1-8 Phần 2 Câu 9-12 Phần 3 Câu 13-18 Phần 4 Câu 19-24 Phần 5 Câu 25-34 Phần 6 Câu 35-43 Phần 7 Câu 44-50

1

Câu 1-2: Chọn ngữ pháp phù hợp điền vào chỗ trống

Cách làm dạng này: Đọc toàn bộ câu trước khi xem đáp án, xác định mốc thời gian, trình tự và quan hệ giữa các hành động. Sau đó đối chiếu từng lựa chọn về nghĩa, thì và khả năng kết hợp với phần còn lại của câu; loại những phương án khiến câu mâu thuẫn hoặc không tự nhiên.

Câu 1

Điền chỗ trống

나는 오래전에 설악산을 ( ).

Mở phân tích câu 1

Từ khóa quan trọng:

• 오래전에 (từ lâu, cách đây đã lâu)
• 설악산 (núi Seoraksan)
• 등산하다 (leo núi)
• V-(으)ㄴ 적이 있다 (đã từng làm gì)

Bản đồ thời gian:

1. 오래전에 đặt sự việc ở một thời điểm xa trong quá khứ.
2. Người nói đang kể lại một trải nghiệm đã từng có, không nói mong muốn hay dự đoán.

Cách suy luận:

Cụm 오래전에 cho biết hành động leo núi đã xảy ra từ lâu. Khi nói một người đã từng trải qua một hành động trong quá khứ, tiếng Hàn dùng V-(으)ㄴ 적이 있다. Động từ 등산하다 chuyển thành 등산한 적이 있다.

Câu hoàn chỉnh là: 나는 오래전에 설악산을 등산한 적이 있다. Nghĩa là "Tôi đã từng leo núi Seoraksan từ lâu rồi".

Vì sao các đáp án khác sai?

① 등산하고 싶다V-고 싶다 nghĩa là "muốn làm V", diễn tả mong muốn hiện tại của người nói. Nó không thể kết hợp tự nhiên với 오래전에 để kể một trải nghiệm đã xảy ra.

② 등산해도 된다V-아/어도 되다 nghĩa là "được phép làm". Câu không nói đến sự cho phép leo núi.

③ 등산할 것 같다V-(으)ㄹ 것 같다 nghĩa là "có vẻ sẽ V, có lẽ V", diễn tả dự đoán về một việc chưa chắc chắn, thường hướng đến hiện tại hoặc tương lai. Câu lại có mốc quá khứ rõ ràng.

Mẹo làm nhanh: Khi câu có các mốc như 전에, 어렸을 때, 예전에 và nội dung hỏi về trải nghiệm, hãy kiểm tra ngay cấu trúc V-(으)ㄴ 적이 있다.

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 등산한 적이 있다 Tôi đã từng leo núi Seoraksan từ lâu.

Câu 2

Điền chỗ trống

새집으로 ( ) 가구를 새로 샀다.

Mở phân tích câu 2

Từ khóa quan trọng:

• 새집으로 이사하다 (chuyển đến nhà mới)
• 가구 (đồ nội thất)
• 새로 사다 (mua mới)
• V-고 나서 (sau khi làm xong việc trước)

Bản đồ trình tự:

1. Người nói chuyển đến ngôi nhà mới.
2. Sau khi việc chuyển nhà hoàn thành, người nói mua đồ nội thất mới.

Cách suy luận:

Câu kể hai hành động trong quá khứ và có thứ tự rõ ràng. Việc 이사하다 phải hoàn thành trước, sau đó mới thực hiện việc 가구를 새로 사다. Cấu trúc V-고 나서 diễn tả đúng quan hệ "sau khi làm xong việc A thì làm việc B".

Câu hoàn chỉnh là: 새집으로 이사하고 나서 가구를 새로 샀다. Nghĩa là "Sau khi chuyển đến nhà mới, tôi đã mua đồ nội thất mới".

Vì sao các đáp án khác sai?

① 이사한 지V-(으)ㄴ 지 nghĩa là "đã bao lâu kể từ khi V", dùng để nói khoảng thời gian đã trôi qua kể từ một hành động. Sau nó thường phải có biểu hiện thời gian như 한 달이 되었다, không thể nối trực tiếp với việc mua đồ.

② 이사하거든V-거든 nghĩa là "nếu V thì...", đặt ra điều kiện hoặc tình huống giả định, thường đi với lời khuyên, yêu cầu hay dự định ở vế sau. Câu này kể việc đã xảy ra.

③ 이사하려면V-(으)려면 nghĩa là "nếu muốn làm...". Nếu chọn đáp án này, vế sau phải là điều kiện cần để chuyển nhà, trong khi mua đồ nội thất diễn ra sau khi đã chuyển xong.

Mẹo làm nhanh: Khi hai hành động đều ở quá khứ và hành động sau chỉ xảy ra sau khi hành động trước hoàn tất, hãy ưu tiên V-고 나서.

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 이사하고 나서 Sau khi chuyển đến nhà mới thì đã mua đồ nội thất mới.

2

Câu 3-4: Chọn biểu hiện có nghĩa tương đương

Cách làm dạng này: Đọc toàn câu và xác định chức năng ngữ nghĩa của phần gạch dưới trong ngữ cảnh. So sánh từng phương án xem có giữ nguyên quan hệ và sắc thái của câu hay không; không chọn chỉ vì hình thức hoặc một từ riêng lẻ trông giống nhau.

Câu 3

Nghĩa tương đương

어려운 이웃을 돕고자 매년 봉사 활동에 참여하고 있다.

Mở phân tích câu 3

Từ khóa quan trọng:

• 어려운 이웃 (người hàng xóm, người dân có hoàn cảnh khó khăn)
• 돕다 (giúp đỡ)
• 봉사 활동 (hoạt động tình nguyện)
• V-고자 (nhằm, để; cách nói trang trọng)

Bản đồ mục đích:

1. Mục đích: giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.
2. Hành động được thực hiện để đạt mục đích: tham gia hoạt động tình nguyện hằng năm.

Cách suy luận:

V-고자 là cấu trúc mang sắc thái trang trọng, dùng để nêu ý định hoặc mục đích của hành động. Trong câu này, người nói tham gia tình nguyện nhằm giúp đỡ người khó khăn. Cấu trúc thông dụng có nghĩa tương đương là V-기 위해서.

Câu tương đương là: 어려운 이웃을 돕기 위해서 매년 봉사 활동에 참여하고 있다. Nghĩa là "Hằng năm tôi tham gia hoạt động tình nguyện để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn".

Vì sao các đáp án khác sai?

② 돕는 대신에V-는 대신에 nghĩa là "thay vì" hoặc "đổi lại". Câu gốc không nói một hành động thay thế hành động khác.

③ 돕기 무섭게V-기 무섭게 nghĩa là "ngay khi, vừa V thì...", diễn tả hành động sau xảy ra ngay lập tức sau hành động trước. Nó không mang nghĩa mục đích.

④ 돕는 바람에V-는 바람에 nghĩa là "vì V nên...", nêu nguyên nhân ngoài ý muốn dẫn đến kết quả thường không tốt. Việc tham gia tình nguyện ở đây là hành động có chủ đích.

Mẹo làm nhanh: Khi thấy -고자 đứng trước một hành động được thực hiện có chủ đích, hãy thử thay bằng -기 위해서. Nếu ý nghĩa không đổi, đó thường là đáp án.

Kết luận: Đáp án đúng là ①. ① 돕기 위해서 Để giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn.

Câu 4

Nghĩa tương đương

지난 3년 동안 영화를 한 편 봤으니 거의 안 본 셈이다.

Mở phân tích câu 4

Từ khóa quan trọng:

• 지난 3년 동안 (trong ba năm qua)
• 한 편 (một bộ, một tác phẩm phim)
• 거의 안 (hầu như không)
• V-(으)ㄴ 셈이다 (coi như, có thể xem là)

Bản đồ đánh giá:

1. Sự thật: trong ba năm chỉ xem đúng một bộ phim.
2. Đánh giá của người nói: số lượng quá ít, nên có thể coi như hầu như không xem.

Cách suy luận:

V-(으)ㄴ 셈이다 dùng khi dựa vào tình hình thực tế để kết luận hoặc đánh giá rằng một việc có thể được xem là như vậy. V-(으)ㄴ 거나 마찬가지이다 cũng có nghĩa "không khác gì, coi như".

Phần 거의 안 nằm ngoài phần gạch chân và được giữ nguyên. Thay đáp án ④ vào câu, ta có: 거의 안 본 거나 마찬가지이다. Nghĩa là "gần như không khác gì việc không xem". Vì vậy đáp án ④ giữ đúng cả ngữ pháp lẫn ý nghĩa của câu gốc.

Vì sao các đáp án khác sai?

① 본 척했다V-(으)ㄴ 척하다 nghĩa là giả vờ đã làm một việc. Câu không nói người này giả vờ xem phim.

② 보기 나름이다V-기 나름이다 nghĩa là kết quả tùy thuộc vào cách làm hoặc cách nhìn. Câu gốc chỉ đưa ra một đánh giá dựa trên số lần xem phim.

③ 볼 수밖에 없었다V-(으)ㄹ 수밖에 없다 nghĩa là không còn lựa chọn nào khác ngoài việc phải làm. Ý này trái với nội dung hầu như không xem phim.

Mẹo làm nhanh: Với -(으)ㄴ 셈이다, hãy tìm đáp án có sắc thái "có thể coi là" hoặc "không khác gì". Cặp thường gặp là -(으)ㄴ 거나 마찬가지이다.

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 본 거나 마찬가지이다 Có thể coi như hầu như không xem phim.

3

Câu 5-8: Đọc hình ảnh và chọn chủ đề phù hợp

Cách làm dạng này: Đọc dòng chữ nổi bật trước, sau đó gom các từ khóa thành một tình huống. Câu 5-6 hỏi về sản phẩm hoặc địa điểm được quảng cáo. Câu 7-8 hỏi chủ đề bao quát của lời khuyên và quy định. Không chọn đáp án chỉ liên quan đến một từ nhỏ trong hình.

Câu 5

Chọn chủ đề

🎧Nghe nội dung trong hình

Mở phân tích câu 5

Nội dung trong hình:

입속 치아 사이사이를 깨끗이! - Làm sạch từng kẽ răng ở bên trong miệng.

부드럽게 잘 닦여요. - Chải sạch nhẹ nhàng.

Từ khóa quan trọng:

• 입속 (bên trong miệng)
• 치아 (răng)
• 사이사이 (từng khoảng, từng kẽ)
• 깨끗이 (một cách sạch sẽ)
• 닦이다 (được chải, được làm sạch)

Cách suy luận:

Đối tượng cần làm sạch là 치아, cụ thể hơn là các kẽ răng trong miệng. Hành động 닦다 kết hợp với đặc điểm 부드럽게 mô tả dụng cụ dùng để chải răng. Trong bốn lựa chọn, chỉ 칫솔 phù hợp với toàn bộ thông tin.

Vì sao các đáp án khác sai?

① 비누 (Xà phòng)Xà phòng dùng để rửa tay hoặc cơ thể, không phải dụng cụ chải từng kẽ răng.

③ 안경 (Kính mắt)Kính mắt liên quan đến thị lực và mắt, không liên quan đến việc làm sạch răng.

④ 수건 (Khăn)Khăn dùng để lau khô cơ thể hoặc đồ vật, không thể chải sạch các kẽ răng.

Mẹo làm nhanh: Ghép ba tín hiệu 입속, 치아, 닦다. Khi cả ba cùng xuất hiện, hãy nghĩ ngay đến sản phẩm chăm sóc răng miệng.

Kết luận: Đáp án đúng là ②. ② 칫솔Bàn chải đánh răng

Câu 6

Chọn chủ đề

🎧Nghe nội dung trong hình

Mở phân tích câu 6

Nội dung trong hình:

아이들의 예쁜 꿈과 희망을 키워 주는 곳 - Nơi nuôi dưỡng những ước mơ và hy vọng đẹp đẽ của trẻ.

부모의 마음으로 보살핍니다. - Chúng tôi chăm sóc các em bằng tấm lòng của cha mẹ.

Từ khóa quan trọng:

• 아이들 (trẻ em)
• 꿈과 희망 (ước mơ và hy vọng)
• 키워 주다 (nuôi dưỡng, giúp phát triển)
• 부모의 마음 (tấm lòng của cha mẹ)
• 보살피다 (chăm sóc, trông nom)

Cách suy luận:

Nội dung tập trung vào trẻ em, việc nuôi dưỡng sự phát triển và chăm sóc các em như cha mẹ. Đây là lời quảng bá cho một cơ sở giáo dục và chăm sóc trẻ nhỏ. Trong các đáp án, địa điểm phù hợp là 유치원.

Vì sao các đáp án khác sai?

① 은행 (Ngân hàng)Ngân hàng xử lý tiền, tài khoản và giao dịch tài chính, không chăm sóc trẻ nhỏ.

② 서점 (Hiệu sách)Hiệu sách bán sách. Dù sách có thể nuôi dưỡng ước mơ, cụm 부모의 마음으로 보살피다 cho thấy đây là nơi trực tiếp chăm sóc trẻ.

④ 우체국 (Bưu điện)Bưu điện cung cấp dịch vụ thư từ và bưu phẩm, không liên quan đến giáo dục mầm non.

Mẹo làm nhanh: Đừng chọn 서점 chỉ vì thấy 꿈과 희망. Từ quyết định là 아이들 và 보살피다, tức trực tiếp trông nom trẻ em.

Kết luận: Đáp án đúng là ③. ③ 유치원Trường mẫu giáo

Câu 7

Chọn chủ đề

🎧Nghe nội dung trong hình

Mở phân tích câu 7

Nội dung trong hình:

계단으로 다니기! - Hãy đi bằng cầu thang bộ.

하루 30분 운동하기! - Hãy tập thể dục 30 phút mỗi ngày.

우리 몸을 위해 실천하세요. - Hãy thực hiện vì cơ thể của chúng ta.

Từ khóa quan trọng:

• 계단으로 다니다 (đi bằng cầu thang bộ)
• 하루 30분 (30 phút mỗi ngày)
• 운동하다 (tập thể dục)
• 우리 몸 (cơ thể của chúng ta)
• 실천하다 (thực hiện, đưa vào thực tế)

Cách suy luận:

Cả hai hành động được khuyên thực hiện đều nhằm tăng vận động: dùng cầu thang bộ và tập thể dục mỗi ngày. Câu 우리 몸을 위해 xác nhận mục đích trực tiếp là chăm sóc sức khỏe. Vì vậy chủ đề bao quát nhất là 건강 관리.

Vì sao các đáp án khác sai?

② 안전 운전 (Lái xe an toàn)Không có phương tiện, đường phố hoặc quy tắc lái xe nào được nhắc đến.

③ 전화 예절 (Phép lịch sự khi gọi điện) Không có nội dung về điện thoại, cách nói chuyện hay thời gian gọi.

④ 절약 습관 (Thói quen tiết kiệm)Dùng cầu thang có thể tiết kiệm điện, nhưng đoạn văn nhấn mạnh 운동 và 우리 몸, nên mục tiêu chính là sức khỏe chứ không phải tiết kiệm.

Mẹo làm nhanh: Khi nhiều hành động khác nhau cùng hướng đến một mục tiêu, hãy chọn đáp án theo mục tiêu chung. Ở đây 계단, 운동, 몸 cùng hướng đến sức khỏe.

Kết luận: Đáp án đúng là ①. ① 건강 관리Chăm sóc sức khỏe

Câu 8

Chọn chủ đề

🎧Nghe nội dung trong hình

Mở phân tích câu 8

Nội dung trong hình:

공연장 내에서는 사진 촬영을 금지합니다. - Cấm chụp ảnh bên trong nhà hát.

휴대 전화는 전원을 끄거나 진동으로 해 주십시오. - Vui lòng tắt nguồn điện thoại hoặc chuyển sang chế độ rung.

Từ khóa quan trọng:

• 공연장 내 (bên trong nơi biểu diễn)
• 사진 촬영 (chụp ảnh)
• 금지하다 (cấm)
• 전원을 끄다 (tắt nguồn)
• 진동으로 하다 (để ở chế độ rung)

Cách suy luận:

Hai câu đều yêu cầu khán giả tuân thủ hành vi nhất định trong lúc xem biểu diễn: không chụp ảnh và không để điện thoại phát tiếng. Đây không phải hướng dẫn dùng một sản phẩm, mà là các quy định dành cho người xem. Chủ đề đúng là 관람 규칙.

Vì sao các đáp án khác sai?

② 제품 소개 (Giới thiệu sản phẩm)Không có tên, công dụng, giá hoặc đặc điểm của bất kỳ sản phẩm nào.

③ 사용 방법 (Cách sử dụng)Câu có nhắc đến điện thoại nhưng không hướng dẫn cách dùng điện thoại nói chung. Điện thoại chỉ là một phần trong quy định của nơi biểu diễn.

④ 예약 문의 (Hỏi về đặt chỗ)Không có ngày giờ, số ghế, thông tin liên hệ hay yêu cầu đặt vé.

Mẹo làm nhanh: Các đuôi như -을 금지합니다, -아/어 주십시오 xuất hiện nhiều lần trong cùng một địa điểm thường báo hiệu nội dung là quy định hoặc lưu ý.

Kết luận: Đáp án đúng là ①. ① 관람 규칙Quy định khi xem biểu diễn

ĐẶC QUYỀN PLUS VÀ PRO

Luyện tập thêm - Phần 1

Phần luyện bổ sung theo đúng dạng câu của bài hướng dẫn, dành cho thành viên Plus và Pro.

Ghi nhớ khi làm câu 1-8

Câu 1-2: đọc mốc thời gian trước. -(으)ㄴ 적이 있다 dùng cho trải nghiệm đã từng có; -고 나서 dùng khi hành động thứ nhất hoàn thành rồi hành động thứ hai mới xảy ra.

Câu 3-4: xác định chức năng của phần gạch chân. -고자 gần nghĩa với -기 위해서 khi nêu mục đích; -(으)ㄴ 셈이다 gần nghĩa với -(으)ㄴ 거나 마찬가지이다 khi đưa ra đánh giá "coi như".

Câu 5-8: ghép các từ khóa thành một tình huống hoàn chỉnh. Từ chỉ đối tượng như 치아, 아이들, 우리 몸, 공연장 thường quyết định phạm vi đáp án; các động từ sau đó giúp xác định sản phẩm, địa điểm hoặc loại thông báo.

Bài hướng dẫn do TIẾNG HÀN THÚ VỊ biên soạn