Giải chi tiết đề Đọc TOPIK I Kỳ 96: Phần 1 (Câu 31-42) | 제96회 TOPIK I 읽기

TOPIK I kỳ thi 96 - 읽기 - Câu 31-42

Hướng dẫn Đọc TOPIK I kỳ 96
Phần 1 - Câu 31-42: Bắt từ khóa, chọn đáp án đúng và mẹo xử lý câu hỏi hình ảnh

Bài hướng dẫn chi tiết từng bước giúp bạn đọc hiểu câu ngắn, nhận biết ngữ pháp quan trọng, đối chiếu hình ảnh chính xác và loại trừ đáp án bẫy một cách dễ hiểu nhất.

📝 Thi thử online

Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK I kỳ 96, công khai năm 2026.

Biên soạn: Tiếng Hàn Thú Vị thực hiện bản dịch tiếng Việt, phân tích đáp án, giải thích từ vựng – ngữ pháp và hướng dẫn làm bài.

Đọc TOPIK I kỳ 96 Chọn phần luyện đọc

Phần 1 Câu 31-42 Phần 2 Câu 43-50 Phần 3 Câu 51-60 Phần 4 Câu 61-70

1

Câu 31-33: Chọn chủ đề phù hợp với nội dung

Cách làm dạng này: Đọc lướt qua đoạn văn ngắn, nhặt ra 2 đến 3 từ khóa chính có cùng nhóm ý nghĩa rồi suy ra chủ đề bao quát nhất. Tránh chọn đáp án chỉ vì thấy chứa một từ nghe quen quen nhé!

Câu 31

Chọn chủ đề

저는 영국 사람입니다. 친구는 중국 사람입니다.

① 가족

② 날짜

③ 나라

④ 학교

Mở phân tích câu 31

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 저는 영국 사람입니다.
   Tôi là người Anh.
2. 친구는 중국 사람입니다.
   Còn bạn tôi là người Trung Quốc.

Từ khóa đắt giá:

• 영국 사람: người Anh
• 중국 사람: người Trung Quốc
• 친구: bạn bè

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Đoạn văn đang giới thiệu quốc tịch của hai người: bản thân là 영국 사람 (người Anh) và bạn mình là 중국 사람 (người Trung Quốc). Vì cả 영국 (Anh) và 중국 (Trung Quốc) đều là tên quốc gia, nên chủ đề chung bao quát nhất chính là 나라 (Quốc gia).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 가족 (Gia đình): Sai vì bài không nhắc tới người thân như bố, mẹ, anh, chị.

② 날짜 (Ngày tháng): Sai vì không xuất hiện ngày tháng hay thời gian.

④ 학교 (Trường học): Sai vì câu không đề cập đến trường học hay chuyện học tập.

Mẹo làm nhanh: Hễ thấy tên quốc gia kết hợp với từ 사람 (như 영국 사람, 중국 사람, 한국 사람, 베트남 사람...) thì chốt ngay chủ đề là 나라 nhé!

Kết luận: Đáp án đúng là ③. ③ 나라 Quốc gia

Câu 32

Chọn chủ đề

민수 씨는 의사입니다. 병원에서 일합니다.

① 요일

② 여행

③ 취미

④ 직업

Mở phân tích câu 32

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 민수 씨는 의사입니다.
   Anh Minsu là bác sĩ.
2. 병원에서 일합니다.
   Anh ấy làm việc ở bệnh viện.

Từ khóa đắt giá:

• 의사: bác sĩ
• 병원: bệnh viện
• 일하다: làm việc

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Bài viết giới thiệu anh Minsu là bác sĩ (의사) và đang làm việc (일합니다) ở bệnh viện. "Bác sĩ" chính là tên một ngành nghề trong xã hội. Do đó, nội dung đoạn văn xoay quanh chủ đề 직업 (Nghề nghiệp).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 요일 (Thứ trong tuần): Sai vì không nhắc tới thứ Hai, thứ Ba...

② 여행 (Du lịch): Sai vì bài không nói gì về việc đi chơi hay du lịch.

③ 취미 (Sở thích): Sai vì việc làm bác sĩ tại bệnh viện là công việc hàng ngày, không phải sở thích lúc rảnh rỗi.

Mẹo làm nhanh: Thấy xuất hiện tên nghề nghiệp (의사, 선생님, 경찰, 회사원...) đi cùng nơi làm việc (병원, 학교, 회사...) thì chọn ngay chủ đề 직업.

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 직업 Nghề nghiệp

Câu 33

Chọn chủ đề

오늘은 비가 옵니다. 조금 춥습니다.

① 운동

② 날씨

③ 방학

④ 계획

Mở phân tích câu 33

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 오늘은 비가 옵니다.
   Hôm nay trời mưa.
2. 조금 춥습니다.
   Trời hơi lạnh một chút.

Từ khóa đắt giá:

• 비가 오다: trời mưa
• 춥다: lạnh
• 오늘: hôm nay

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Cả hai vế câu "trời mưa" (비가 옵니다) và "trời lạnh" (춥습니다) đều đang miêu tả hiện tượng tự nhiên và cảm giác nhiệt độ trong ngày. Đây chính là các yếu tố đặc trưng của 날씨 (Thời tiết).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 운동 (Thể thao): Sai vì câu không có môn thể thao nào.

③ 방학 (Kỳ nghỉ học): Sai vì bài không nhắc đến việc nghỉ hè hay nghỉ đông của học sinh.

④ 계획 (Kế hoạch): Sai vì câu không nói về kế hoạch hay dự định tương lai.

Mẹo làm nhanh: Cứ thấy các từ miêu tả hiện tượng tự nhiên như 비 (mưa), 눈 (tuyết), 춥다 (lạnh), 덥다 (nóng), 맑다 (nắng đẹp) thì khoanh ngay 날씨!

Kết luận: Đáp án đúng là ②. ② 날씨 Thời tiết

2

Câu 34-39: Điền từ, trợ từ hoặc biểu hiện thích hợp

Cách làm dạng này: Đừng chỉ nhìn mỗi ô trống! Bạn hãy đọc kỹ cả câu phía trước và câu phía sau để nắm được mạch logic. Từ đó xác định ô trống đang thiếu loại từ nào (danh từ địa điểm, động từ, tính từ hay trợ từ).

Câu 34

Điền danh từ địa điểm

(　　　　)에 갑니다. 책을 삽니다.

① 은행

② 극장

③ 서점

④ 식당

Mở phân tích câu 34

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 서점에 갑니다.
   Tôi đi đến (hiệu sách).
2. 책을 삽니다.
   Tôi mua sách.

Từ khóa đắt giá:

• 에 갑니다: đi đến (địa điểm)
• 책을 삽니다: mua sách

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Câu phía sau nêu rõ mục đích hành động là "mua sách" (책을 삽니다). Trong các lựa chọn địa điểm, nơi duy nhất người ta đến để chọn mua sách chính là nhà sách / hiệu sách (서점).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 은행 (Ngân hàng): Nơi giao dịch gửi/rút tiền, không bán sách.

② 극장 (Rạp chiếu phim): Nơi xem phim giải trí.

④ 식당 (Quán ăn / Nhà hàng): Nơi dùng bữa ăn uống.

Mẹo làm nhanh: Cụm từ đi cùng nhau cực kỳ quen thuộc: 책을 사다 (mua sách) ➔ Ghép với địa điểm 서점 (hiệu sách).

Kết luận: Đáp án đúng là ③. ③ 서점 Hiệu sách / Nhà sách

Câu 35

Điền tính từ

신발이 (　　　　). 발이 아픕니다.

① 같습니다

② 좋습니다

③ 작습니다

④ 많습니다

Mở phân tích câu 35

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 신발이 작습니다.
   Đôi giày bị chật/nhỏ.
2. 발이 아픕니다.
   Bàn chân tôi bị đau.

Từ khóa đắt giá:

• 신발: giày dép
• 발이 아픕니다: bàn chân bị đau

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Câu phía sau cho biết hậu quả: "bàn chân bị đau" (발이 아픕니다). Trong thực tế, lý do khiến chân bị đau khi mang giày chính là vì đôi giày bị nhỏ hoặc bị chật (작습니다).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 같습니다 (Giống nhau): Không giải thích được lý do tại sao đau chân.

② 좋습니다 (Tốt / Đẹp): Giày đi vừa vặn, tốt thì không gây đau chân.

④ 많습니다 (Nhiều): Có nhiều giày không liên quan đến cảm giác đau chân khi xỏ giày.

Mẹo làm nhanh: Mối quan hệ nguyên nhân - kết quả rất logic: 신발이 작다 (giày chật) ➔ 발이 아프다 (đau chân).

Kết luận: Đáp án đúng là ③. ③ 작습니다 Chật / Nhỏ

Câu 36

Điền động từ

오후에 약속이 있습니다. 민수 씨를 (　　　　).

① 찍습니다

② 배웁니다

③ 모릅니다

④ 만납니다

Mở phân tích câu 36

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 오후에 약속이 있습니다.
   Chiều nay tôi có hẹn.
2. 민수 씨를 만납니다.
   Tôi gặp anh Minsu.

Từ khóa đắt giá:

• 약속이 있습니다: có cuộc hẹn
• 오후: buổi chiều
• 민수 씨를: anh Minsu (tân ngữ bị tác động)

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Vì có cuộc hẹn vào buổi chiều (약속이 있습니다), nên hành động tự nhiên nhất diễn ra đối với người mình đã hẹn (anh Minsu) chính là "gặp mặt" (만납니다).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 찍습니다: Chụp ảnh / đóng dấu (không dùng trong ngữ cảnh có cuộc hẹn với người).

② 배웁니다: Học tập.

③ 모릅니다: Không biết.

Mẹo làm nhanh: Cụm đi đôi logic trong tiếng Hàn: 약속이 있다 (có cuộc hẹn) ➔ 사람을 만나다 (gặp ai đó).

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 만납니다 Gặp

Câu 37

Điền trợ từ

이것은 제 가방이 아닙니다. 동생(　　　　) 가방입니다.

① 도

② 만

③ 의

④ 을

Mở phân tích câu 37

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 이것은 제 가방이 아닙니다.
   Cái này không phải là cặp của tôi.
2. 동생의 가방입니다.
   Nó là cái cặp của em tôi.

Từ khóa đắt giá:

• 제 가방이 아닙니다: không phải cái cặp của tôi
• 동생: em (em trai / em gái)
• 가방: cái cặp / cái túi

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Vế trước phủ định: "Đây không phải cặp của tôi". Vế sau khẳng định quyền sở hữu: "Đây là cái cặp **của** em tôi". Để biểu thị quan hệ sở hữu đứng giữa danh từ chỉ người (동생) và danh từ đồ vật (가방), ta dùng trợ từ sở hữu 의 (của).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 도 (Cũng): "Cái cặp cũng em tôi" ➔ Sai cấu trúc và vô nghĩa.

② 만 (Chỉ): "Cái cặp chỉ em tôi" ➔ Không thể nối sở hữu.

④ 을 (Trợ từ tân ngữ): Đứng trước động từ chứ không đứng giữa 2 danh từ.

Mẹo làm nhanh: Công thức thể hiện quyền sở hữu đơn giản: Danh từ (Người) + 의 + Danh từ (Đồ vật) = Cái gì CỦA ai.

Kết luận: Đáp án đúng là ③. ③ 의 Trợ từ sở hữu (Của)

Câu 38

Điền trạng từ

회사에 일이 많습니다. (　　　　) 바쁩니다.

① 빨리

② 아까

③ 먼저

④ 아주

Mở phân tích câu 38

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 회사에 일이 많습니다.
   Ở công ty có nhiều việc quá.
2. 아주 바쁩니다.
   Tôi rất bận rộn.

Từ khóa đắt giá:

• 일이 많습니다: có nhiều việc ở công ty
• 바쁩니다: bận rộn

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Do công ty có nhiều việc (일이 많습니다), nên mức độ bận rộn sẽ rất cao. Để nhấn mạnh mức độ cho tính từ miêu tả trạng thái 바쁩니다 (bận), ta dùng trạng từ chỉ mức độ 아주 (rất) đứng ngay phía trước: 아주 바쁩니다 (rất bận).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 빨리 (Nhanh chóng): Thường đi với động từ hành động (như đi nhanh, ăn nhanh, làm nhanh).

② 아까 (Lúc nãy / Vừa rồi): Nhấn mạnh mốc thời gian quá khứ vừa mới trôi qua.

③ 먼저 (Trước hết / Trước tiên): Chỉ thứ tự làm việc gì trước việc gì sau.

Mẹo làm nhanh: Muốn bổ nghĩa độ mạnh nhẹ cho tính từ (바쁘다, 크다, 좋다...) ta dùng các trạng từ chỉ mức độ như 아주, 매우, 너무.

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 아주 Rất

Câu 39

Điền động từ

오늘은 제 생일입니다. 집에 친구들을 (　　　　).

① 줍니다

② 말합니다

③ 좋아합니다

④ 초대합니다

Mở phân tích câu 39

Dịch song ngữ bài đọc:

1. 오늘은 제 생일입니다.
   Hôm nay là sinh nhật của tôi.
2. 집에 친구들을 초대합니다.
   Tôi mời các bạn đến nhà chơi.

Từ khóa đắt giá:

• 제 생일: sinh nhật của tôi
• 집에: đến nhà
• 친구들을: các bạn bè

Phân tích & Suy luận tự nhiên:

Hôm nay là dịp sinh nhật của mình (제 생일). Nhân dịp đặc biệt này, hành động thích hợp và ấm áp nhất đối với bạn bè về nhà mình chính là **mời** các bạn đến tham dự (초대합니다).

Giải thích chi tiết từng lựa chọn:

① 줍니다 (Cho / Tặng): Không thể dùng "cho bạn bè đến nhà".

② 말합니다 (Nói chuyện): Ngữ nghĩa không hợp tự nhiên.

③ 좋아합니다 (Thích): Không ghép vừa với từ chỉ hướng hành động "집에".

Mẹo làm nhanh: Gặp các dịp đặc biệt (생일, 파티) đi kèm với 집에 친구를 ➔ Ghép ngay động từ **초대하다** (mời bạn đến nhà).

Kết luận: Đáp án đúng là ④. ④ 초대합니다 Mời

3

Câu 40-42: Đọc hình và chọn câu không đúng

Cách làm dạng này: Đề hỏi 맞지 않는 것, nghĩa là bạn phải chọn câu có nội dung SAI so với hình ảnh. Hãy đọc lướt từng thông tin trên hình (mốc thời gian, địa điểm, giá tiền, lời nhắn) rồi dùng phương pháp loại trừ nhé!

Câu 40

Chọn câu không đúng

① 천 원에 팝니다.

② 구월까지 합니다.

③ 주말에는 못 먹습니다.

④ 학생 식당에서 먹습니다.

Mở phân tích câu 40

Dịch nghĩa chi tiết thông báo trên hình (1,000원의 아침밥 - Bữa sáng 1.000 won):

• 기간 (Thời gian áp dụng): 2024년 9월~12월 (Từ tháng 9 đến tháng 12 năm 2024)
• 일시 (Khung giờ): 월~금 08:00~09:00 (Thứ 2 đến thứ 6, từ 8h đến 9h sáng)
• 장소 (Địa điểm): 학생 식당 (Nhà ăn sinh viên)
• 가격 (Giá bán): 1,000원 (1.000 won - khoảng 18.000 VNĐ)
• Lưu ý (※): 인주대학교 학생만 이용할 수 있습니다 (Chỉ sinh viên trường Đại học Inju mới được sử dụng)

Phân tích & Suy luận chọn câu SAI:

Đề bài yêu cầu tìm câu 맞지 않는 것 (câu **KHÔNG ĐÚNG** với thông báo):

Bảng thông báo ghi rõ chương trình kéo dài từ tháng 9 đến tháng 12 (9월~12월). Câu ② phát biểu rằng "Chương trình chỉ phục vụ đến tháng 9 (구월까지 합니다)" là thông tin **SAI** hoàn toàn. Do đó câu ② chính là đáp án cần chọn!

Giải thích vì sao 3 câu còn lại đều đúng với hình:

① 천 원에 팝니다 (Bán với giá 1.000 won): Thông tin **ĐÚNG** vì thông báo ghi 가격 1,000원.

③ 주말에는 못 먹습니다 (Cuối tuần không ăn được): Thông tin **ĐÚNG** vì khung giờ ghi 월~금 (Thứ 2 đến thứ 6).

④ 학생 식당에서 먹습니다 (Ăn ở nhà ăn sinh viên): Thông tin **ĐÚNG** vì địa điểm ghi 장소: 학생 식당.

Mẹo làm nhanh: Đề hỏi câu KHÔNG ĐÚNG, luôn ưu tiên soi các mốc số (ngày, tháng, tiền bạc). Thông báo ghi 9월~12월 (đến tận tháng 12) nên câu khẳng định 구월까지 (chỉ đến tháng 9) là câu sai phát hiện được ngay lập tức!

Kết luận: Đáp án đúng là ②. ② 구월까지 합니다. Phục vụ đến tháng 9 - câu sai so với hình

Câu 41

Chọn câu không đúng

① 두 명이 갑니다.

② 오전에 출발합니다.

③ 인주에 세 시에 도착합니다.

④ 시월 십이 일에 기차를 탑니다.

Mở phân tích câu 41

Dịch nghĩa chi tiết thông tin trên vé tàu KTX (승차권):

• 날짜 (Ngày đi): 2024년 10월 12일(토) (Thứ Bảy, ngày 12 tháng 10 năm 2024)
• 노선 (Lịch trình): KTX 서울 (13:30) ➔ 인주 (15:00) (Từ Seoul lúc 13h30 đến Inju lúc 15h00)
• 인원 (Số hành khách): 2명 (2 người)
• 좌석 (Số ghế): 3A, 3B

Phân tích & Suy luận chọn câu SAI:

Đề bài yêu cầu tìm câu 맞지 않는 것 (câu **KHÔNG ĐÚNG** với vé tàu):

Giờ khởi hành từ trạm Seoul được in rõ trên vé là 13:30, tức là 1 giờ 30 phút chiều (buổi chiều - 오후). Câu ② phát biểu rằng "Tàu xuất phát vào buổi sáng (오전에 출발합니다)" là thông tin **SAI**. Do đó câu ② là câu không đúng cần khoanh.

Giải thích vì sao 3 câu còn lại đều đúng với vé:

① 두 명이 갑니다 (Có 2 người đi): Thông tin **ĐÚNG** vì vé ghi 인원 2명.

③ 인주에 세 시에 도착합니다 (Đến Inju lúc 3 giờ): Thông tin **ĐÚNG** vì giờ đến Inju là 15:00 (tức 3 giờ chiều).

④ 시월 십이 일에 기차를 탑니다 (Đi tàu ngày 12/10): Thông tin **ĐÚNG** vì ngày khởi hành là 10월 12일.

Mẹo làm nhanh: Cực kỳ chú ý bẫy mốc thời gian: 13:30 thuộc buổi chiều (오후), nếu đáp án viết 오전 (buổi sáng) thì đây chính là bẫy câu sai cần chọn!

Kết luận: Đáp án đúng là ②. ② 오전에 출발합니다. Xuất phát vào buổi sáng - câu sai so với vé tàu

Câu 42

Chọn câu không đúng

① 지영 씨는 바빴습니다.

② 수미 씨는 지영 씨를 만나게 될 겁니다.

③ 수미 씨는 졸업 선물을 샀습니다.

④ 지영 씨는 선물을 사러 갈 겁니다.

Mở phân tích câu 42

Dịch song ngữ bài đọc:

1. Sumi (수미): 지영 씨, 안나 씨의 졸업 선물 샀어요?
   Chị Jiyoung ơi, chị đã mua quà tốt nghiệp cho Anna chưa?
2. Jiyoung (지영): 바빠서 아직 못 샀어요.
   Chị bận quá nên vẫn chưa mua được em ạ.
3. Sumi (수미): 저도요. 우리 같이 사러 갈까요?
   Em cũng chưa mua được nè. Hay chị em mình cùng đi mua nhé?
4. Jiyoung (지영): 좋아요. 오늘 수업 끝나고 같이 가요.
   Được đấy! Hôm nay học xong chị em mình cùng đi mua nhé.

Phân tích vai người nói & Suy luận chọn câu SAI:

Đề bài yêu cầu tìm câu 맞지 않는 것 (câu **KHÔNG ĐÚNG** với tin nhắn):

Trong đoạn tin nhắn, khi Jiyoung nói vì bận nên chưa mua quà được, Sumi liền đáp 저도요 ("Em cũng chưa mua được nè" - tức là cả Sumi và Jiyoung đều **chưa mua** quà tốt nghiệp cho Anna). Sau đó Sumi rủ Jiyoung cùng đi mua và Jiyoung vui vẻ đồng ý.

Thế nhưng câu ③ lại phát biểu rằng "Sumi đã mua quà tốt nghiệp (수미 씨는 졸업 선물을 샀습니다)" là thông tin **SAI** hoàn toàn. Do đó chọn ngay câu ③!

Giải thích vì sao 3 câu còn lại đều đúng với tin nhắn:

① 지영 씨는 바빴습니다 (Jiyoung đã bận rộn): Thông tin **ĐÚNG** vì Jiyoung có nhắn 바빠서 아직 못 샀어요 (Chị bận quá nên chưa mua được).

② 수미 씨는 지영 씨를 만나게 될 겁니다 (Sumi sẽ gặp Jiyoung): Thông tin **ĐÚNG** vì hai chị em hẹn học xong hôm nay sẽ gặp nhau cùng đi mua quà (오늘 수업 끝나고 같이 가요).

④ 지영 씨는 선물을 사러 갈 겁니다 (Jiyoung sẽ đi mua quà): Thông tin **ĐÚNG** vì Jiyoung đã đồng ý 좋아요 với lời rủ cùng đi mua quà của Sumi.

Mẹo làm nhanh: Cực kỳ chú ý từ bộc lộ sự đồng tình 저도요 ("Tôi/Em cũng vậy"). Khi đối phương nói "chưa mua được (못 샀어요)" và người kia đáp "저도요" nghĩa là cả hai người đều CHƯA MUA!

Kết luận: Đáp án đúng là ③. ③ 수미 씨는 졸업 선물을 샀습니다. Su-mi đã mua quà tốt nghiệp - câu sai so me với tin nhắn

ĐẶC QUYỀN PLUS VÀ PRO

Luyện tập thêm - Phần 1

Phần luyện bổ sung theo đúng dạng câu của bài hướng dẫn, dành cho thành viên Plus và Pro.

Bài hướng dẫn do TIẾNG HÀN THÚ VỊ biên soạn