ĐỀ THI ĐỌC ONLINE TOPIK I (KỲ THI 96)
Đề thi đọc TOPIK I kỳ 96 gồm 40 câu, giúp người học luyện từ vựng, ngữ pháp, thông báo và đọc hiểu các đoạn văn ngắn. Bạn nên hoàn thành bài trong khoảng 60 phút như khi thi thật, ưu tiên câu dễ trước và xem lại những phần còn yếu sau khi nhận kết quả qua email.
💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:
- Các bạn hãy canh đồng hồ 60 phút để làm phần thi Đọc Hiểu bên dưới nhé.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Đề đọc TOPIK I kỳ 96 nên dùng để luyện đối chiếu đáp án
Với đề đọc TOPIK I kỳ 96, mình nghĩ điểm đáng luyện nhất là khả năng đối chiếu đáp án với nội dung trong bài. Ở trình độ sơ cấp, nhiều câu không quá khó về từ vựng, nhưng đáp án sai thường được viết rất "gần đúng": giống một phần thông tin trong bài, nhưng sai ở thời gian, địa điểm, số lượng, chủ thể hoặc ý phủ định.
Vì vậy, khi làm đề này, bạn không nên chỉ đọc đoạn văn rồi chọn theo cảm giác. Hãy tập thói quen tìm căn cứ rõ ràng trong bài cho từng đáp án. Nếu không chỉ ra được câu nào trong bài chứng minh đáp án đó đúng, rất có thể bạn đang chọn theo ấn tượng chứ chưa thật sự đọc hiểu.
Khi làm đề này, nên chú ý điều gì?
- Đừng chọn đáp án chỉ vì có từ giống trong bài. Một đáp án có thể dùng đúng từ xuất hiện trong đoạn văn nhưng lại sai về ý. Ví dụ sai thời gian, sai người thực hiện hành động, sai địa điểm hoặc thêm một chi tiết không có trong bài.
- Hãy kiểm tra các chi tiết nhỏ. Với TOPIK I đọc, những thông tin như ngày tháng, giờ, giá tiền, địa điểm, số lượng, đối tượng tham gia hoặc điều kiện sử dụng thường là chỗ dễ bị gài bẫy.
- Đọc kỹ phủ định. Các yếu tố như 안, 못, 없다, 아니다 có thể làm đổi toàn bộ ý của câu. Nếu đọc quá nhanh, bạn rất dễ hiểu ngược nội dung.
- Không suy luận quá xa ngoài bài. TOPIK I thường yêu cầu chọn thông tin có thể biết được từ đoạn văn. Nếu đáp án nghe có vẻ hợp lý nhưng không có căn cứ trong bài, bạn nên cẩn thận.
Cách học lại sau khi làm xong
Sau khi hoàn thành bài thi thử, bạn nên xem lại từng câu sai và tự hỏi: "Mình đã chọn đáp án này dựa vào câu nào trong bài?" Nếu không tìm được căn cứ rõ ràng, lỗi của bạn có thể là đọc theo cảm giác, không phải thiếu từ vựng.
Một cách học rất hiệu quả là ghi lại lý do sai theo mẫu ngắn: sai vì đọc nhầm phủ định, sai vì bỏ sót thời gian, sai vì chọn đáp án có từ giống, hoặc sai vì suy luận ngoài bài. Sau vài đề, bạn sẽ thấy lỗi đọc hiểu của mình lặp lại khá rõ.
Gợi ý luyện thêm
Nếu bạn sai nhiều ở các câu thông báo, quảng cáo, tin nhắn hoặc bảng thông tin, hãy luyện đọc những đoạn ngắn có dữ liệu cụ thể. Khi đọc, đừng chỉ dịch nghĩa chung; hãy tập tìm các chi tiết như ai, làm gì, ở đâu, khi nào, bao nhiêu tiền và có điều kiện gì.
Theo mình, đề đọc TOPIK I kỳ 96 có giá trị nhất khi bạn dùng nó để luyện sự cẩn thận. Đọc hiểu sơ cấp không chỉ là biết nghĩa của từ, mà còn là biết đối chiếu từng đáp án với thông tin thật sự có trong bài.
Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK I kỳ 96 (2024).
Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.
Đề thi đọc TOPIK I kỳ 96
Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.
📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK I kỳ 96 (Đọc)
Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.
Xem bản dịch theo câu
Câu 31
Tôi là người Anh. Còn bạn tôi là người Trung Quốc.
Câu 32
Anh Minsu là bác sĩ. Anh ấy làm việc ở bệnh viện.
Câu 33
Hôm nay trời mưa. Trời hơi lạnh một chút.
Câu 34
Tôi đi đến (hiệu sách). Tôi mua sách.
Câu 35
Đôi giày bị chật/nhỏ. Bàn chân tôi bị đau.
Câu 36
Chiều nay tôi có hẹn. Tôi gặp anh Minsu.
Câu 37
Cái này không phải là cặp của tôi. Nó là cái cặp của em tôi.
Câu 38
Ở công ty có nhiều việc quá. Tôi rất bận rộn.
Câu 39
Hôm nay là sinh nhật của tôi. Tôi mời các bạn đến nhà chơi.
Câu 40
Chọn phát biểu không đúng với nội dung trong hình.
Câu 41
Chọn phát biểu không đúng với nội dung trong hình.
Câu 42
Chọn phát biểu không đúng với nội dung trong hình.
Câu 43
Gần nhà tôi có một tiệm bánh mì. Tiệm bánh đó bánh kem vừa rẻ lại vừa ngon. Tôi thích bánh kem nên thường xuyên đến tiệm đó.
Câu 44
Tôi đã học nhảy K-POP trong 1 năm. Nhờ luyện tập mỗi ngày nên bây giờ tôi nhảy rất giỏi. Tháng này tôi còn tham gia cuộc thi nhảy K-POP nữa.
Câu 45
Sở thích của tôi là sưu tầm chén đĩa. Bởi thế mỗi khi nhìn thấy chén đĩa đẹp là tôi lại mua. Cuối tuần trước tôi đã mua một chiếc đĩa hình bông hoa ở trung tâm thương mại.
Câu 46
Cách đây không lâu tôi đã bắt đầu chơi quần vợt (tennis). Hễ đánh tennis là tôi thấy vui và tâm trạng rất sảng khoái. Vì thế ngày nào tôi cũng đi đánh tennis.
Câu 47
Máy lạnh trong phòng tôi đã cũ rồi. Máy lạnh bị kêu tiếng ồn và không còn mát nữa. Mùa hè này tôi định mua một chiếc máy lạnh mới.
Câu 48
Ở khu phố chúng tôi mới mở một cửa hàng tiện lợi. Nơi đó rất rộng rãi và cũng có nhiều đồ tốt. Thêm vào đó, dù đến muộn vẫn có thể mua sắm/sử dụng rất tiện lợi.
Câu 49–50
Cuối tuần tôi đã cùng anh trai đi câu cá ở biển về. Chúng tôi đã đi thuyền ra biển để câu cá. Đây là lần đầu tiên tôi đi câu cá. Vì thế anh trai đã dạy cho tôi cách câu cá. Anh trai tôi bắt được nhiều cá, (ㄱ) tôi lại không bắt được con nào. Lần sau tôi cũng muốn tự tay bắt được cá.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 51–52
Bột mì thường được sử dụng khi chế biến món ăn. Thế nhưng, bột mì cũng có thể được sử dụng khi giặt quần áo. Khi giặt quần áo màu trắng, nếu cho thêm một ít bột mì thì màu sắc sẽ trở nên trắng hơn. (ㄱ) Hơn nữa, khi rửa trái cây, nếu dùng bột mì thì cũng có thể rửa rất sạch.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Đoạn văn đề cập đến nội dung gì?
Câu 53–54
Tôi có một người chị gái. Chị gái tôi đã xin được việc làm ở một công ty ở nước ngoài. Tháng sau chị ấy sẽ đi sang nước ngoài. Tôi đã muốn tặng cho chị gái một món quà đặc biệt. Vì thế dạo này tôi (ㄱ) một chiếc ví để tặng chị. Ước gì mỗi khi nhìn thấy chiếc ví này, chị ấy sẽ nhớ đến tôi.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 55–56
Vào thứ Bảy tuần này, tại công viên Inju sẽ diễn ra sự kiện 'Đi bộ thong thả'. Sự kiện được tổ chức hàng tháng này là sự kiện vừa từ tốn (ㄱ) vừa thưởng ngoạn phong cảnh công viên. Trong tháng này, bạn có thể ngắm lá đỏ và lá vàng của công viên Inju. Lộ trình bắt đầu từ cổng vào công viên và đi bộ đến hồ nước nằm ở trung tâm công viên. Khi đến hồ nước, người tham gia sẽ được tặng nón/mũ làm quà kỷ niệm. Việc đăng ký có thể thực hiện trên trang web trước ngày diễn ra sự kiện 3 ngày.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 57
(가) Trong sổ tay, tôi ghi lại những điều nhìn thấy và cảm nhận được. (나) Tôi đã đi du lịch nhiều quốc gia trên thế giới. (다) Gần đây tôi sắp xếp các tấm ảnh và ghi chép ấy để viết thành sách. (라) Trong những chuyến đi, cứ gặp cảnh đẹp là tôi chụp ảnh.
Sắp xếp bốn câu theo trình tự hợp lý.
Câu 58
(가) Phần lớn các loại thuốc đều có vị đắng. (나) Vì vậy, thuốc trẻ em hay dùng thường được làm có vị ngọt. (다) Bởi vậy, trẻ em thường không thích uống thuốc. (라) Đó chính là lý do thuốc cảm của trẻ em có vị ngọt.
Sắp xếp bốn câu theo trình tự hợp lý.
Câu 59–60
Khi còn nhỏ tính cách tôi rất trầm lặng. Đứng trước mọi người tôi rất xấu hổ nên không thể nói chuyện tốt được. (ㄱ) Tôi đã gia nhập câu lạc bộ đó và tham gia nhiều buổi biểu diễn kịch. (ㄴ) Trong các vai diễn kịch, tôi đã thử hóa thân thành người nói nhiều, và cả người ồn ào náo nhiệt. (ㄷ) Giờ đây tính cách của tôi đã thay đổi khá nhiều. (ㄹ) Tôi trở nên nói nhiều hơn và cũng không còn xấu hổ khi đứng trước đám đông nữa.
Câu cần chèn: Một hôm, bạn tôi giới thiệu cho tôi câu lạc bộ kịch nói.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 61–62
Tôi không mua rau ăn. Vì bố mẹ tôi trồng rau ở sân nhà. Vào cuối tuần, tôi (ㄱ) nhà bố mẹ và giúp trồng rau. Bọn trẻ cũng giúp đỡ cùng. Bọn trẻ rất vui vẻ khi nhìn thấy hình ảnh rau lớn lên. Trước kia bọn trẻ đã ghét rau nhưng bây giờ thì ăn rất giỏi.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 63–64
Xin chào các hội viên của bể bơi Inju. Cuối tuần này sẽ dọn dẹp bể bơi. Vào ngày dọn dẹp sẽ không thể sử dụng bể bơi. Xin lỗi vì đã gây bất tiện cho việc sử dụng. Lịch dọn dẹp: 12 tháng 10 (Thứ Bảy) ~ 13 tháng 10 (Chủ Nhật). Cửa hàng đồ bơi ở tầng 1 vẫn có thể sử dụng.
Người viết đưa ra nội dung này nhằm mục đích gì?
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 65–66
Trước trường đại học Inju, 'Thế giới mì gói' đã mới mở cửa. Nếu đi vào đó, ở một bên tường có một tủ sách lớn. Trên tủ sách đó, mì gói được sắp xếp giống như sách. Bởi thế có thể xem và chọn nhiều loại mì gói đa dạng cùng một lúc. Sau khi mua mì gói, cũng có thể trực tiếp nấu và ăn ở đó. Vì có thể (ㄱ) đa dạng như thế này nên nhiều người trẻ tuổi tìm đến nơi đây.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 67–68
Ở ga chuyển tàu điện ngầm, âm nhạc phát ra cùng với thông báo phát thanh. Trước đây, chỉ có thông báo phát thanh phát ra mà không có âm nhạc. Nhưng đã có nhiều người không thể nghe được thông báo phát thanh. Vì thế, để báo cho mọi người biết rõ (ㄱ), họ đã bắt đầu sử dụng thêm tiếng chim hót. Tiếp đó, nó đã được đổi thành nhạc violin, và bây giờ họ dùng nhạc truyền thống Hàn Quốc.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Chọn câu phù hợp với nội dung bài đọc.
Câu 69–70
Đứa con đã lên tiểu học của chúng tôi rất muốn đi xe đạp. Bởi thế tôi đã quyết định giúp con tập xe đạp. Chúng tôi đã tập xe đạp ở sân chơi chung cư. Ở đó đã có khá nhiều người trong khu phố. Mọi người đã cổ vũ khi đứa trẻ bị ngã và gặp khó khăn. Cũng có người cho đứa trẻ đang chảy mồ hôi đồ uống mát lạnh. Một lúc sau, cuối cùng đứa trẻ cũng có thể tự mình (ㄱ), và mọi người đã vỗ tay lớn. Đứa trẻ cũng vui mừng và cười rạng rỡ.
Chọn từ hoặc cụm từ thích hợp nhất để điền vào (ㄱ).
Từ đoạn văn, có thể biết được điều gì?
