ĐỀ THI NGHE ONLINE TOPIK II (KỲ THI 37)
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 37 gồm 50 câu với độ khó tăng dần từ hội thoại ngắn đến các đoạn thông tin dài. Bạn nên giữ đúng khoảng 60 phút, tập trung vào mục đích và lập trường của người nói rồi kiểm tra lại sau khi nộp bài.
💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:
- Các bạn hãy bật file nghe và tiến hành làm bài tập ở biểu mẫu bên dưới nhé ạ.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Đề nghe TOPIK II kỳ 37 phù hợp để luyện nghe tranh, hành động tiếp theo và các đoạn lập luận xã hội cuối đề
Đề nghe TOPIK II kỳ 37 có cấu trúc rất điển hình: ba câu đầu là tranh và biểu đồ, sau đó là hội thoại ngắn, hành động tiếp theo, nội dung đúng, suy nghĩ trung tâm, rồi chuyển sang các đoạn nghe dài theo cặp câu hỏi. Khi luyện đề này, bạn nên nghe theo nhiệm vụ của từng nhóm câu, vì phần đầu kiểm tra phản xạ tình huống còn phần cuối kiểm tra khả năng nắm lập trường, thái độ và cách triển khai thông tin.
Nội dung của đề 37 khá đa dạng: tranh về bối cảnh trước cửa phòng và các tình huống mua quà, biểu đồ về 이용객 수 và 화장품 구매 장소, tình huống đi nghe 강연, nghỉ phép, đổi đồ, mua đồ ăn sáng, chuẩn bị 전시회, nộp bài dịch, 관리비 고지서, xe có vấn đề trên đường, chuẩn bị 설명회, thẻ ra vào thư viện, kiểm tra phòng cháy, thuê máy photocopy, không gian văn hóa, 동호회 công ty, 기념우표, phim lịch sử, thái độ của thanh thiếu niên với 국악, bảo vệ thông tin cá nhân, dùng 야외무대, 자기 계발, 선거 유세, 수리 문화재, 시간제 일자리, quá trình đi tới thành công, 방송 후원, 빗물연구소, nghệ thuật 감독, văn hóa và phát triển kinh tế, 비무장지대, 복지 제도, 황연대 상 và vẻ đẹp kiến trúc 불국사.
Gợi ý theo từng nhóm câu trong đề 37
- Câu 1-3: Phần tranh và biểu đồ cần nghe chính xác bối cảnh và quan hệ hành động. Câu 1 liên quan đến tình huống trước cửa phòng, câu 2 là các bối cảnh mua bán hoặc tặng quà, còn câu 3 yêu cầu phân biệt biểu đồ cột về 이용객 수 và biểu đồ tròn về 화장품 구매 장소. Với nhóm này, đừng chỉ nhìn đồ vật giống nhau mà phải nghe hành động chính và xu hướng số liệu.
- Câu 4-8: Dạng chọn câu nói tiếp theo kiểm tra phản xạ hội thoại tự nhiên. Các tình huống về thời gian đi nghe 강연, nghỉ phép, đổi hàng, mua đồ ăn sáng và tiến độ triển lãm đều cần xác định câu trước là lời rủ, lời khuyên, lời tiếc nuối, lời hỏi thông tin hay lời báo tiến độ.
- Câu 9-12: Dạng hành động tiếp theo rất dễ sai nếu chỉ nghe danh từ. Bạn cần nghe rõ người phụ nữ sẽ làm gì ngay sau cuộc nói chuyện: gửi bài dịch qua email, kiểm tra hoặc nhận 고지서, xử lý tình huống xe có vấn đề, hay gọi đơn vị 제작 자료. Hãy bám vào động từ cuối đoạn và vai trò của từng người.
- Câu 13-20: Nhóm nội dung đúng và 중심 생각 có nhiều bẫy diễn đạt lại. Đề đưa các chủ đề như 도서관 출입증, 소방 점검, 복사기 대여, 공간 활용, 동호회, 기념우표, 역사 드라마 và 국악. Điểm quan trọng là phải nghe được người nói muốn nhấn mạnh điều gì, không chỉ chọn câu có từ nghe thấy.
- Câu 21-32: Các cặp câu phần giữa thường hỏi lập trường, mục đích hoặc thái độ. Đoạn 쇼핑몰 yêu cầu hiểu trách nhiệm tự bảo vệ thông tin cá nhân, đoạn 야외무대 hỏi đúng việc 문의 사용, đoạn 자기 계발 nhấn mạnh tính chủ động của người học, còn đoạn 시간제 일자리 cần nhận ra cách người nói dùng căn cứ để phản biện mềm mỏng.
- Câu 33-50: Phần cuối thiên về nội dung xã hội, văn hóa và học thuật. Các đoạn về thành công và thất bại, 방송 후원, 빗물연구소, nghệ thuật 감독, văn hóa trong phát triển kinh tế, 비무장지대, 복지, 황연대 상 và 불국사 đều cần nghe câu mở đầu để bắt chủ đề, câu giữa để nắm căn cứ, và câu kết để xác định thái độ hoặc cách nói.
Những điểm dễ mất điểm trong đề này
Đề 37 hay dùng đáp án sai theo kiểu giữ lại một từ khóa đúng nhưng đổi quan hệ. Ví dụ đoạn 야외무대 không chỉ nghe thấy 구청 hay 행사 là đủ, mà phải xác định người đàn ông đang hỏi về việc sử dụng sân khấu ngoài trời và điều kiện sau sự kiện. Đoạn 자기 계발 cũng không chỉ nói đến kế hoạch hay báo cáo, mà nhấn mạnh việc tự mình thực hiện mới là ý nghĩa chính.
Ở phần cuối, cần chú ý câu hỏi về 태도 và 말하는 방식. Đoạn 시간제 일자리 yêu cầu nhận ra thái độ phản biện có căn cứ. Đoạn 복지 제도 không chỉ nói chung về phúc lợi, mà hướng đến việc người dân cũng phải chia sẻ chi phí thực hiện chính sách. Đoạn 불국사 lại không phải hỏi chi tiết đơn lẻ về kiến trúc, mà cần nghe được cách người nói giải thích vẻ đẹp hòa hợp với tự nhiên qua ví dụ cụ thể.
Cách học lại sau khi làm xong
Sau khi hoàn thành bài, hãy chọn khoảng 8-10 câu sai hoặc còn phân vân để nghe lại. Với mỗi câu, hãy tự ghi một dòng: đoạn này nói về chủ đề gì, người nói muốn nhấn mạnh điều gì, và đáp án sai đã đánh lừa mình bằng chi tiết nào. Cách học này đặc biệt hiệu quả với nhóm câu 21-50, nơi đề kiểm tra khả năng nghe mạch thông tin, lập trường và thái độ của người nói.
Theo mình, đề nghe TOPIK II kỳ 37 rất phù hợp để luyện từ mức nghe hiểu tình huống sang mức nghe hiểu quan điểm. Nếu luyện kỹ đề này, bạn sẽ quen hơn với các dạng 중심 생각, 내용 일치, 의도, 태도 và 말하는 방식 trong phần cuối TOPIK II.
Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK II kỳ 37 (2014).
Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 37
Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính của đề nghe TOPIK II. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.
📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK II kỳ 37 (Nghe)
Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.
Xem bản dịch theo câu
Câu 1
Nữ: Ủa? Tôi đã bấm đúng mật khẩu rồi mà sao cửa không mở nhỉ?
Nam: Để tôi thử một lần xem.
Nam: Đúng là không được thật.
Nữ: Có vẻ thiết bị bị hỏng rồi.
Nữ: Tôi sẽ đi gọi chú bảo vệ đến.
Câu 2
Nam: Thật sự chúc mừng bạn.
Nam: Chắc bạn đã vất vả chuẩn bị nhiều lắm nhỉ?
Nam: Hãy nhận cái này nhé.
Nữ: Sao anh còn chuẩn bị cả thứ này nữa.
Nữ: Anh bận như vậy mà vẫn đến, cảm ơn anh.
Nam: Ôi, khách đông thật đấy.
Nam: Cửa hàng cũng khá lớn nữa.
Câu 3
Nam: Theo kết quả khảo sát nơi mua mỹ phẩm ở phụ nữ độ tuổi 30, cửa hàng chuyên mỹ phẩm là nơi được sử dụng nhiều nhất.
Nam: Tiếp theo lần lượt là trung tâm bách hóa và siêu thị lớn.
Nam: Số người sử dụng trung tâm bách hóa được khảo sát là đã giảm mạnh so với năm ngoái.
Câu 4
Nam: Nghe nói hôm nay nhà văn Park In-su sẽ đến trường để diễn thuyết.
Nữ: Thế à? Mấy giờ bắt đầu vậy?
Nữ: Tôi có lớp đến 3 giờ.
Câu 5
Nam: Su-jin, nghe nói từ tuần sau cô sẽ đi hoạt động tình nguyện phải không?
Nữ: Vâng.
Nữ: Vì đây là việc tôi rất muốn thử làm nên tôi đã xin nghỉ phép.
Câu 6
Nữ: Cái này đã quá thời hạn đổi hàng rồi, không biết có đổi được không nhỉ?
Nam: Vì chưa mặc lần nào nên cứ thử hỏi xem.
Câu 7
Nam: Su-min, dạo này cô vẫn đặt bữa sáng giao tận nơi để ăn à?
Nữ: Vâng, được khoảng một tháng rồi.
Nữ: Tôi thấy tốt vì buổi sáng có thêm thời gian thong thả.
Câu 8
Nữ: Đây là bản kế hoạch cho triển lãm sẽ diễn ra vào tháng sau.
Nữ: Nhờ anh xem xét giúp tôi.
Nam: Cô vất vả rồi, Ji-yeong.
Nam: Nhưng danh sách khách mời triển lãm đã được sắp xếp gần xong chưa?
Câu 9
Nữ: Cậu giỏi tiếng Anh đúng không?
Nữ: Tớ có bài tập dịch, cậu có thể kiểm tra giúp xem tớ làm đúng chưa không?
Nam: Ừm, trước hết cứ gửi qua email cho tớ đi.
Nam: Nhưng phải làm xong trước khi nào?
Nữ: Hạn nộp bài là thứ Hai tuần sau nên gửi lại cho tớ trước thứ Bảy nhé.
Nam: Biết rồi. Tớ sẽ kiểm tra email rồi gọi cho cậu.
Câu 10
Nữ: Đây là văn phòng quản lý phải không ạ?
Nữ: Tôi vẫn chưa nhận được giấy báo phí quản lý chung cư.
Nam: À, vậy sao? Chị đã kiểm tra hòm thư chưa?
Nam: Hôm qua chúng tôi đã bỏ vào đó rồi.
Nữ: Tôi đã xem nhưng không có.
Nữ: Nếu bây giờ tôi đến văn phòng quản lý thì có thể nhận được không ạ?
Nam: Vâng, nếu chị đến chúng tôi sẽ cấp lại ngay.
Câu 11
Nữ: Min-su, hình như xe hơi bị rung.
Nam: Vậy sao? Có phải vì chạy quá nhanh không?
Nam: Hãy giảm tốc độ một chút xem.
Nữ: Vẫn như vậy.
Nữ: Mới kiểm tra ở gara cách đây không lâu mà…
Nữ: Có lẽ phải dừng xe lại thôi.
Nam: Đi thêm một chút sẽ có trạm dừng nghỉ.
Nam: Tôi sẽ xuống kiểm tra xem bánh xe có vấn đề gì không.
Câu 12
Nam: Trưởng phòng Kim, việc chuẩn bị buổi giới thiệu sản phẩm mới tiến triển tốt chứ?
Nữ: Vâng, nhưng tài liệu cho buổi giới thiệu vẫn chưa đến.
Nữ: Người hỗ trợ hướng dẫn cũng hơi thiếu.
Nam: Vậy hãy thử gọi cho công ty sản xuất tài liệu.
Nam: Còn tôi sẽ tìm xem có thể kiếm sinh viên làm thêm hỗ trợ hay không.
Nữ: Vâng, vậy nhé. Lát nữa gặp lại.
Câu 13
Nữ: Min-su à, xin lỗi nhưng cậu có thể mượn giúp mình một cuốn sách ở thư viện được không?
Nữ: Hôm qua mình làm mất thẻ sinh viên rồi.
Nam: Nếu đến thư viện thì họ có làm thẻ ra vào thư viện đấy.
Nữ: Thẻ ra vào thư viện à?
Nữ: Nhưng mình không có ảnh…….
Nữ: Không có ảnh thì họ vẫn làm cho à?
Nam: Ở thư viện họ sẽ chụp ảnh cho cậu.
Nam: Dùng tấm ảnh đó để làm thẻ là được.
Câu 14
Nữ: Phòng hành chính xin thông báo.
Nữ: Từ 2 giờ chiều hôm nay, chúng tôi dự kiến tiến hành kiểm tra hệ thống phòng cháy chữa cháy.
Nữ: Trong lúc kiểm tra, chuông cảnh báo khẩn cấp có thể hoạt động.
Nữ: Ngoài ra, vì không thể sử dụng thang máy nên mong mọi người sử dụng cầu thang bộ.
Nữ: Dù có hơi bất tiện, mong mọi người thông cảm.
Câu 15
Nam: Tiếp theo là tin kinh tế tiết kiệm.
Nam: Có nhiều văn phòng bất tiện vì máy photocopy thường xuyên hỏng, phải không?
Nam: Gần đây, dịch vụ cho thuê máy photocopy từ một năm trở lên đang được chú ý.
Nam: Không chỉ phí quản lý mà cả phí sửa chữa máy photocopy cũng do công ty cho thuê chịu.
Nam: Nghe nói nếu thuê để sử dụng thì có thể tiết kiệm khoảng một triệu won mỗi năm so với mua máy.
Nam: Nhờ những ưu điểm này, số văn phòng thuê máy photocopy để sử dụng được dự đoán sẽ tăng.
Câu 16
Nữ: Thưa thị trưởng, tôi được biết công trình chuyển trung tâm đào tạo của tòa thị chính thành không gian văn hóa cho người dân đang được tiến hành.
Nữ: Xin ông giới thiệu đôi chút.
Nam: Vâng, trung tâm đào tạo này có cơ sở vật chất cũ kỹ nên đã bị bỏ trống trong vài năm.
Nam: Vì vậy, trong khi lên kế hoạch xây dựng lại, chúng tôi tìm hiểu ý kiến người dân và có nhiều ý kiến muốn sử dụng nơi này làm không gian văn hóa.
Nam: Sau này nơi đây dự kiến sẽ được sử dụng làm địa điểm biểu diễn hoặc tổ chức sự kiện.
Nam: Đến tháng sau, thành phố chúng ta sẽ có một không gian văn hóa mới ra đời.
Câu 17
Nam: Su-mi, sao bạn không tham gia câu lạc bộ của công ty?
Nữ: Tôi có một câu lạc bộ khác mà mình đang hoạt động riêng rồi.
Nữ: Vì vậy tôi không định tham gia câu lạc bộ của công ty.
Nữ: Tôi nghĩ nếu đồng nghiệp biết cả đời sống riêng tư thì sẽ hơi bất tiện.
Nam: Nếu cùng sinh hoạt sở thích thì có thể nhanh chóng thân thiết với mọi người trong công ty.
Nam: Khi cần còn có thể xin lời khuyên nữa.
Câu 18
Nam: Có vẻ đây là những con tem kỷ niệm Olympic đã được phát hành cho đến nay.
Nữ: Vâng. Thật tuyệt.
Nữ: Chúng dường như cho thấy lịch sử của Olympic.
Nam: Thực ra trước đây tôi không hiểu rõ vì sao người ta phát hành tem kỷ niệm.
Nam: Nhưng đến triển lãm này rồi tôi mới hiểu được ý nghĩa của chúng.
Nam: Đặc biệt, tôi thấy chúng có giá trị lịch sử rất lớn.
Câu 19
Nam: Bộ phim kia chẳng phải khác lịch sử quá nhiều sao?
Nam: Không biết biên kịch có thực sự hiểu rõ rồi mới viết hay không nữa.
Nữ: Dù sao cũng chỉ là phim truyền hình thôi mà.
Nữ: Chắc họ đã cải biên nội dung một chút để phim thú vị hơn.
Nam: Tôi nghĩ phim lịch sử nên chú ý đến việc truyền đạt sự thật lịch sử hơn là tỷ suất người xem.
Nam: Chẳng phải đó cũng là điều khán giả mong đợi sao?
Nữ: Điều cậu nói cũng đúng, nhưng thứ khán giả muốn không phải học lịch sử mà là sự thú vị.
Câu 20
Nữ: Thưa trưởng đoàn, hiện ông đang tổ chức các buổi biểu diễn nhạc truyền thống Hàn Quốc dành cho thanh thiếu niên.
Nữ: Có lý do đặc biệt nào khiến ông thực hiện chương trình dành riêng cho thanh thiếu niên không ạ?
Nam: Vâng. Có vẻ thanh thiếu niên ngày nay chỉ nghĩ rằng nhạc truyền thống là nhàm chán.
Nam: Vì vậy cần giúp các em dễ dàng tiếp xúc và thưởng thức nhạc truyền thống.
Nam: Chẳng hạn, chúng tôi phối lại nhạc đại chúng theo phong cách quốc nhạc để biểu diễn, hoặc tạo cơ hội cho thanh thiếu niên trực tiếp chơi nhạc cụ truyền thống.
Nam: Tôi nghĩ điều quan trọng là thông qua những cách này phá bỏ định kiến về nhạc truyền thống.
Nam: Vì vậy, từ nay tôi vẫn dự định tiếp tục các buổi biểu diễn dành cho thanh thiếu niên.
Câu 21–22
Nữ: Trung tâm mua sắm trực tuyến mà trước đây mình đã đăng ký liên lạc nói rằng thông tin cá nhân đã bị rò rỉ; mình phải làm thế nào đây?
Nam: Rò rỉ thông tin cá nhân à? Trước tiên cậu phải vào trang web và đổi mật khẩu chứ.
Nữ: Mình cũng chẳng dùng thường xuyên, biết vậy đã không đăng ký.
Nhưng chẳng phải phía trung tâm mua sắm cũng phải quản lý thông tin cá nhân chặt chẽ hơn sao?
Dạo này có biết bao nhiêu sự cố như thế mà...
Nam: Không thể giao toàn bộ việc quản lý thông tin cá nhân cho bên trung tâm mua sắm được.
Nếu cậu thường xuyên đổi ít nhất là mật khẩu thì có lẽ đã không xảy ra chuyện này.
Lựa chọn – Câu 21
Lựa chọn – Câu 22
Câu 23–24
Nam: Đây là văn phòng quận phải không ạ?
Tôi muốn sử dụng sân khấu ngoài trời trước công viên thì phải đăng ký thế nào ạ?
Nữ: Đó là sự kiện gì vậy ạ?
Không thể sử dụng sân khấu nếu bán hàng hoặc quảng bá sản phẩm ở đó.
Nam: Vâng, tôi biết.
Đây là một sự kiện chia sẻ do tổ chức từ thiện thực hiện.
Chương trình trên sân khấu chỉ diễn ra một lát, chủ yếu chúng tôi sẽ phát tài liệu quảng bá cho mọi người.
Nữ: Vậy sao?
Nếu với mục đích như vậy thì có thể đăng ký.
Anh có thể tải mẫu đơn đăng ký từ trang web của văn phòng quận.
Sau sự kiện, anh phải dọn dẹp khu vực xung quanh sạch sẽ.
Lựa chọn – Câu 23
Lựa chọn – Câu 24
Câu 25–26
Nữ: Thưa thầy, tôi nghe nói trường này có chương trình để học sinh tự phát triển bản thân.
Thầy có thể giới thiệu ngắn gọn được không ạ?
Nam: Vâng, điều quan trọng của chương trình phát triển bản thân là phải được thực hiện theo hướng tự chủ, và chương trình của trường chúng tôi đúng như vậy.
Đầu học kỳ, học sinh chọn một việc mình muốn làm trong số các mục tiêu đã định rồi nộp bản kế hoạch.
Nhà trường chỉ kiểm tra tiến độ ở giữa quá trình.
Học sinh có thể viết báo cáo hoặc gặp chuyên gia trong lĩnh vực liên quan để phỏng vấn.
Đến gần cuối học kỳ, học sinh cũng tự đánh giá; nếu chưa hài lòng với kết quả thì có thể thử lại vào học kỳ sau.
Lựa chọn – Câu 25
Lựa chọn – Câu 26
Câu 27–28
Nữ: Lại vận động tranh cử nữa à?
Vận động tranh cử thì tốt, nhưng nhất thiết phải ồn ào như thế sao?
Nghe nói dạo này những cuộc vận động tranh cử yên tĩnh đang tăng lên.
Nam: Đúng vậy. Nghe nói có ứng viên lặng lẽ đề nghị bắt tay, cũng có người chỉ vẫy tay chào.
Nữ: Không phải cứ âm thanh lớn thì việc quảng bá sẽ hiệu quả đâu.
Nam: Điều đó thì chưa chắc.
Vì mỗi ứng viên sẽ lựa chọn cách mà họ cho rằng có thể giới thiệu bản thân tốt nhất.
Mình nghĩ khó có thể nói cách nào là tốt hay xấu.
Nữ: Cậu nói cũng đúng, nhưng...
Kiểu vận động như thế trái lại có lẽ chỉ gây ác cảm cho mọi người thôi.
Lựa chọn – Câu 27
Lựa chọn – Câu 28
Câu 29–30
Nữ: Di sản văn hóa nếu bị hư hại thì chắc cũng cần được sửa chữa.
Khi sửa chữa thì nên tập trung vào điểm nào ạ?
Nam: Khi nói đến sửa chữa di sản văn hóa, thông thường người ta nghĩ phải thay phần cũ bằng một thứ mới.
Nhưng phục chế di sản không phải đơn giản thay phần bị hư, mà là tái tạo trong phạm vi không làm tổn hại hình dạng nguyên gốc.
Điều quan trọng lúc này là không được đi lệch khỏi ý đồ biểu đạt vốn có chứa đựng trong di sản.
Vì vậy tôi thường lặp đi lặp lại công việc rất nhiều lần cho đến khi ý đồ đó được thể hiện đúng.
Tuy nhiên điều quan trọng hơn hết là phải quản lý và bảo tồn tốt để những di sản quý giá không bị hư hại.
Lựa chọn – Câu 29
Lựa chọn – Câu 30
Câu 31–32
Nữ: Ông đã nói về nhiều phương án khác nhau đối với vấn đề thất nghiệp.
Nữ: Tôi cho rằng hiện nay tăng số việc làm bán thời gian là phương án tốt nhất.
Nam: Vâng, tất nhiên việc tăng việc làm bán thời gian có thể có hiệu quả trước mắt, nhưng tôi cho rằng khó giải quyết được vấn đề căn bản.
Nam: Trái lại, nó còn có thể kéo theo vấn đề lớn hơn.
Nữ: Ông có thể nói cụ thể hơn về những vấn đề có thể phát sinh không ạ?
Nam: Nếu tăng việc làm bán thời gian thì phạm vi tuyển dụng mới tương ứng sẽ buộc phải thu hẹp.
Nam: Khi đó, đối với những người muốn việc làm chính thức, cánh cửa xin việc sẽ càng hẹp lại và vấn đề thất nghiệp có thể trở nên nghiêm trọng hơn.
Lựa chọn – Câu 31
Lựa chọn – Câu 32
Câu 33–34
Nam: Mọi người hãy thử nghĩ về quá trình nước sôi nhé?
Nam: Cho đến trước khi sôi, nước dường như không có thay đổi.
Nam: Nước giữ năng lượng đến 99 độ, rồi vào khoảnh khắc từ 99 lên 100 độ, nó giải phóng năng lượng và bắt đầu sôi.
Nam: Nếu không có chính khoảnh khắc đó thì rất khó kỳ vọng vào sự thay đổi.
Nam: Chẳng phải cuộc đời chúng ta cũng như vậy sao?
Nam: Cuộc đời của tôi và mọi người đều có cả khả năng thành công lẫn thất bại.
Nam: Nhưng ở khoảnh khắc cuối cùng có thể tạo nên thay đổi, người phát huy được sức mạnh quyết định sẽ nếm trải thành công, còn người không làm được sẽ nếm trải thất bại.
Nam: Mọi người hãy luyện tập để phát huy thêm 1% sức lực đó.
Nam: Thành công sẽ thuộc về các bạn.
Lựa chọn – Câu 33
Lựa chọn – Câu 34
Câu 35–36
Nam: Đã 40 năm kể từ khi doanh nghiệp chúng tôi bắt đầu gắn bó với chương trình phát sóng này.
Nam: 40 năm trước, lý do chúng tôi tài trợ toàn bộ chi phí sản xuất của chương trình này là để thực hiện niềm tin của doanh nghiệp về việc bồi dưỡng nhân tài.
Nam: Bởi vì chúng tôi đánh giá rằng hỗ trợ nhân tài cần thiết hơn hiệu quả quảng bá doanh nghiệp thông qua quảng cáo.
Nam: Đặc biệt, tôi cho rằng hoạt động tài trợ này còn rất có ý nghĩa ở chỗ đây là hoạt động cống hiến xã hội đầu tiên của doanh nghiệp chúng tôi.
Nam: Từ nay về sau chúng tôi cũng sẽ không tiếc sự hỗ trợ.
Lựa chọn – Câu 35
Lựa chọn – Câu 36
Câu 37–38
Nam: Hôm nay chúng ta sẽ mời tiến sĩ Han Yeong-su và nghe giới thiệu Viện nghiên cứu nước mưa làm những công việc gì.
Nam: Tiến sĩ, xin hãy bắt đầu ạ.
Nữ: Có nhiều người chưa biết Viện nghiên cứu nước mưa của chúng tôi là nơi làm công việc gì.
Nữ: Viện nghiên cứu nước mưa làm một công việc rất đơn giản nhưng đồng thời thân thiện với môi trường.
Nữ: Đó chính là biến nước mưa thành nước sạch.
Nữ: Chỉ cần có không gian lưu trữ và cơ sở lọc thì nước mưa sẽ trở thành một nguồn tài nguyên quý giá.
Nữ: Nước mưa sau khi được lọc đang được sử dụng đa dạng như nước uống hoặc nước sinh hoạt.
Nữ: Nước mưa từng bị bỏ đi vô ích giờ đã trở thành một thứ quan trọng không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta.
Lựa chọn – Câu 37
Lựa chọn – Câu 38
Câu 39–40
Nam: Từ nghệ sĩ Kim Su-mi đến giám đốc nghệ thuật Kim Su-mi, hoạt động của bà thật sự rất nổi bật.
Nam: Nhưng như bà vừa nói ở phần trước, sau khi liên tục từ chối, vì sao bà đột nhiên thay đổi suy nghĩ vậy ạ?
Nữ: Trong thời gian qua, cuộc sống của tôi với tư cách một nghệ sĩ thực sự rất hạnh phúc.
Nữ: Nhưng khi nhìn lại, tôi nhận ra rằng mình chỉ toàn nhận sự giúp đỡ.
Nữ: Tôi nghĩ có lẽ giờ đã đến lúc mình phải làm điều gì đó cho người khác.
Nữ: Vì vậy tôi đã dừng hoạt động cá nhân và quyết định làm giám đốc nghệ thuật.
Nữ: Với nhiệm vụ đầu tiên, tôi đang xúc tiến việc thành lập một nhà hát chuyên dụng.
Nữ: Vì đây là lần đầu tôi làm công việc hành chính nên vẫn còn khó khăn, nhưng vì đó là lời hứa đầu tiên với các thành viên nên nhất định tôi sẽ cho mọi người thấy một nhà hát chuyên dụng hoàn chỉnh.
Lựa chọn – Câu 39
Lựa chọn – Câu 40
Câu 41–42
Nam: Có nhiều yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển kinh tế của một quốc gia.
Nam: Hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về vấn đề này.
Nam: Trong hai quốc gia có thu nhập bình quân đầu người và cơ cấu kinh tế tương tự nhau, một nước đã trở thành cường quốc kinh tế còn nước kia thì không.
Nam: Dù cả hai quốc gia đều thực hiện những chính sách tương tự để phát triển kinh tế.
Nam: Vậy tại sao lại xuất hiện kết quả như thế?
Nam: Đó chính là vì giá trị văn hóa của hai quốc gia khác nhau.
Nam: Quốc gia đạt được tăng trưởng kinh tế coi tiết kiệm, cần cù, giáo dục và thành tín là những giá trị quan trọng; các giá trị đó đã trở thành nền tảng cho việc vận hành doanh nghiệp và tích lũy vốn.
Nam: Qua trường hợp này, chúng ta có thể thấy các giá trị của xã hội có ảnh hưởng vô cùng lớn đến sự phát triển kinh tế.
Lựa chọn – Câu 41
Lựa chọn – Câu 42
Câu 43–44
Nữ: Đây là Khu phi quân sự, nơi miền Nam và miền Bắc đang đối đầu.
Nữ: Đây từng là nơi diễn ra những trận chiến ác liệt nhất trong Chiến tranh Triều Tiên, và khi đó gần như mọi thứ đều bị tàn phá hoàn toàn.
Nữ: Nơi từng không còn gì này đã phục hồi hệ sinh thái tự nhiên và biến thành vùng đất của sự sống khi việc ra vào của con người bị kiểm soát trong thời gian dài.
Nữ: Theo điều tra của Bộ Môi trường, nơi đây được xác nhận là nơi sinh sống của nhiều loài hoang dã, bao gồm 30 loài động thực vật có nguy cơ tuyệt chủng.
Nữ: Gần đây, khi xuất hiện đề xuất xây dựng nơi này thành Công viên Hòa bình Thế giới, khu vực đã trở thành đối tượng quan tâm của những người kêu gọi hòa bình.
Nữ: Người ta kỳ vọng thông qua việc xây dựng công viên, Khu phi quân sự sẽ trở thành nơi của hòa giải và lòng tin.
Lựa chọn – Câu 43
Lựa chọn – Câu 44
Câu 45–46
Nam: Mọi người đều mong muốn có nhiều quyền lợi phúc lợi khác nhau, đúng không?
Nam: Để vận hành chế độ phúc lợi cần có nguồn tài chính; vậy nhà nước sẽ huy động nguồn đó bằng cách nào?
Nam: Đúng vậy. Đó là thuế.
Nam: Nhà nước thực hiện các chính sách như y tế và giáo dục bằng tiền thuế người dân đóng.
Nam: Nếu nhà nước nói sẽ cung cấp nhiều phúc lợi hơn nên người dân phải đóng nhiều thuế hơn thì mọi người sẽ làm thế nào?
Nam: Theo kết quả khảo sát, hơn một nửa số người trả lời cho biết họ muốn phúc lợi hơn là tăng trưởng kinh tế.
Nam: Tuy nhiên, cũng có nhiều câu trả lời phản đối việc tăng thuế.
Nam: Điều đó cho thấy tâm lý hai mặt: đồng ý rằng cần nguồn tài chính để thực hiện chính sách phúc lợi nhưng lại không muốn chính mình gánh chi phí.
Nam: Nếu nghĩa vụ nộp thuế không được thực hiện đầy đủ thì rất khó hiện thực hóa chính sách phúc lợi.
Lựa chọn – Câu 45
Lựa chọn – Câu 46
Câu 47–48
Nam: Chúng ta sẽ trò chuyện với bà Hwang Yeon-dae, người đã vượt qua khuyết tật và dành cả đời vì quyền lợi của người khuyết tật.
Nam: Tại Paralympic lần này, “Giải Hwang Yeon-dae” mang tên bà cũng đã được trao.
Nam: Trước hết, xin bà chia sẻ ngắn gọn về giải thưởng này.
Nữ: Đã 20 năm rồi nhưng tôi vẫn chưa quen với việc trao một giải thưởng mang tên mình.
Nữ: Tôi không nghĩ rằng mình đã làm điều gì quá lớn lao.
Nữ: Tôi chỉ mong người khuyết tật có thể tự mình sống đường hoàng và làm tròn phần việc của một thành viên trong xã hội.
Nữ: Giải này được trao cho vận động viên thể hiện rõ nhất ý chí vượt qua khuyết tật.
Nữ: Đáng mừng là cho đến nay, những người nhận giải đã ổn định vị trí trong xã hội một cách đầy tự tin, vượt hơn cả kỳ vọng của tôi.
Nữ: Tôi luôn cảm thấy biết ơn vì điều đó.
Lựa chọn – Câu 47
Lựa chọn – Câu 48
Câu 49–50
Nam: Tôi biết những người có mặt ở đây đều rất quan tâm đến kiến trúc truyền thống; theo mọi người, vẻ đẹp của kiến trúc Hàn Quốc là gì?
Nam: Tôi cho rằng đó là sự hòa hợp với thiên nhiên.
Nam: Bức ảnh tôi đang cho mọi người xem là bức tường đá của Bulguksa.
Nam: Những kỹ thuật cao nhất của Silla đã được huy động để xây Bulguksa, và tôi tìm thấy tinh hoa của kiến trúc Bulguksa chính ở bức tường đá này.
Nam: “Seokchuk” đúng như tên gọi là bức tường được xếp bằng đá.
Nam: Thông thường, để xếp bức tường đá cho đều, người ta phải gia công những viên đá tự nhiên lồi lõm thành ngay ngắn.
Nam: Nhưng nếu nhìn kỹ bức ảnh, ta thấy họ không gia công đá tự nhiên mà lại gọt những thanh đá dài đặt phía trên sao cho khớp với hình dạng của đá tự nhiên.
Nam: Phương pháp thi công này là đặc trưng riêng của kiến trúc Hàn Quốc mà khó tìm thấy ở quốc gia khác.
Nam: Hình ảnh không đi ngược tự nhiên mà cố hòa vào thiên nhiên — đó chính là vẻ đẹp của kiến trúc Hàn Quốc theo tôi.
