07/07/2026

📝

ĐỀ THI NGHE ONLINE TOPIK II (KỲ THI 36)

Chào mừng bạn đến với hệ thống bài thi TOPIK ONLINE tại website Tiếng Hàn Thú Vị.

Đề thi nghe TOPIK II kỳ thi 36

💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:

  • Các bạn hãy bật file nghe và tiến hành làm bài tập ở biểu mẫu bên dưới nhé ạ.
  • Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
  • Bài Hướng dẫn sẽ sớm được cập nhật!
Hướng dẫn giải đề NGHE TOPIK II 36

Đề nghe TOPIK II kỳ 36 phù hợp để luyện nghe tranh, hành động tiếp theo và các đoạn học thuật - xã hội cuối đề

Đề nghe TOPIK II kỳ 36 có cấu trúc quen thuộc của TOPIK II: ba câu đầu là tranh và biểu đồ, sau đó là hội thoại ngắn, hành động tiếp theo, nội dung đúng, suy nghĩ trung tâm, rồi chuyển sang các cặp câu hỏi dài ở phần sau. Khi luyện đề này, bạn nên nghe theo nhiệm vụ của từng nhóm câu, vì phần đầu kiểm tra phản xạ tình huống, còn phần cuối yêu cầu nắm được lập trường, thái độ và cách triển khai thông tin.

Nội dung của đề 36 khá đa dạng: tranh về tình huống trong nhà và ở sân bay, biểu đồ về 진학 목적 và 진학률 - 취업률, hội thoại về 야유회, nhà ở, cắm trại, không gian làm việc, 연수, đặt bàn ăn, bệnh viện, chọn rèm cửa, liên hệ giảng viên, chương trình 체험, tiết kiệm điện trong văn phòng, 맞춤형 순찰제도, 시장 도시락 카페, học máy tính, tác dụng của lời khen, cách dùng không gian ở 커피숍, 화해, sống độc lập, 잡 마켓 trong công ty, thử thách marathon ở rừng Amazon, 대안학교, nghề 전통 공예가, 비만세, 지나친 청결, 글로벌화 사업, 날씨 경영, giá trị 공익 của 농촌, cảm xúc hạnh phúc và buồn bã, 해마, 약한 유대 관계, nghiên cứu 고서적 và cách nhìn mới về 마키아벨리.

Cách luyện nên áp dụng: Lần đầu hãy bật file nghe và làm liên tục như thi thật. Sau khi nộp bài, hãy chia lỗi sai thành các nhóm: sai vì nhìn tranh chưa kỹ, sai vì nghe nhầm câu nối hội thoại, sai vì không xác định đúng hành động tiếp theo, sai vì chọn đáp án có từ khóa giống bài, hoặc sai vì chưa nắm được thái độ trong các đoạn 31-50.

Gợi ý theo từng nhóm câu trong đề 36

  • Câu 1-3: Phần tranh và biểu đồ cần nghe chính xác bối cảnh, hành động và xu hướng số liệu. Câu 1 xoay quanh tình huống trong nhà, câu 2 là các thao tác liên quan đến hành lý ở sân bay, còn câu 3 yêu cầu phân biệt biểu đồ tròn về 진학 목적 và biểu đồ đường về 진학률과 취업률. Đừng chọn hình chỉ vì thấy đối tượng giống nhau, hãy nghe hành động chính.
  • Câu 4-8: Dạng chọn câu nói tiếp theo kiểm tra phản xạ hội thoại. Các tình huống về 야유회, nhà ở gần trường, thuê đồ cắm trại, không gian làm việc giống quán cà phê và việc đi 연수 đều cần xác định câu trước là lời khuyên, lời nhận xét, lời tiếc nuối hay lời từ chối.
  • Câu 9-12: Dạng hành động tiếp theo rất dễ sai nếu chỉ nghe danh từ. Bạn cần xác định người phụ nữ sẽ làm gì ngay sau cuộc nói chuyện: đặt nhà hàng, làm thủ tục ở bệnh viện, chọn rèm cửa trong 책자, hay liên hệ lại với giảng viên đã từng 특강.
  • Câu 13-20: Nhóm nội dung đúng và 중심 생각 có nhiều bẫy diễn đạt lại. Đề đưa các chủ đề như chương trình 체험 có ưu đãi, quy định tiết kiệm điện, 맞춤형 순찰제도, 도시락 카페 trong chợ, học máy tính, lời khen, chi phí không gian trong 커피숍 và cách hòa giải. Điểm quan trọng là phải nghe ý người nói muốn nhấn mạnh, không chỉ chọn câu có từ nghe thấy.
  • Câu 21-32: Các cặp câu phần giữa thường hỏi lập trường, mục đích hoặc thái độ. Đoạn 독립 không chỉ nói đến việc ra ở riêng mà nhấn mạnh mặt không hoàn toàn tốt. Đoạn 잡 마켓 hỏi vai trò giới thiệu một cơ hội chuyển bộ phận. Đoạn 아마존 마라톤 kiểm tra ý thực hành ngay khi đã quyết tâm, còn đoạn 비만세 yêu cầu nhận ra thái độ phản bác từng ý của đối phương.
  • Câu 33-50: Phần cuối thiên về nội dung xã hội, khoa học và học thuật. Các đoạn về 지나친 청결, 글로벌화 사업, 날씨 경영, 농촌의 공익적 가치, cảm xúc buồn trong hạnh phúc, cách sinh sản của 해마, 약한 유대 관계, giá trị 고서적 và 마키아벨리 đều cần nghe câu mở đầu để bắt chủ đề, câu giữa để nắm căn cứ, và câu cuối để xác định thái độ hoặc cách nói.

Những điểm dễ mất điểm trong đề này

Đề 36 hay dùng đáp án sai theo kiểu giữ lại một từ khóa đúng nhưng đổi quan hệ. Ví dụ đoạn 잡 마켓 không chỉ nghe thấy 부서 hay 상사 là đủ, mà phải hiểu đây là cơ hội để nhân viên chuyển sang bộ phận phù hợp với 적성. Đoạn 커피숍 cũng không chỉ phê phán việc ở lâu, mà trọng tâm là trong giá cà phê đã bao gồm cả chi phí sử dụng không gian.

Ở phần cuối, cần chú ý câu hỏi về 태도 và 중심 생각. Đoạn 비만세 yêu cầu nghe được thái độ phản bác từng luận điểm. Đoạn 농촌 không chỉ nói chung về làng quê, mà nhấn mạnh lợi ích xã hội lớn hơn chi phí đầu tư. Đoạn 고서적 thì không chỉ giới thiệu sách cổ, mà nhấn mạnh ý nghĩa nghiên cứu những cuốn sách từng bị xem là ít giá trị.

Cách học lại sau khi làm xong

Sau khi hoàn thành bài, hãy chọn khoảng 8-10 câu sai hoặc còn phân vân để nghe lại. Với mỗi câu, hãy tự ghi một dòng: đoạn này nói về chủ đề gì, người nói muốn nhấn mạnh điều gì, và đáp án sai đã đánh lừa mình bằng chi tiết nào. Cách học này đặc biệt hiệu quả với nhóm câu 21-50, nơi đề kiểm tra khả năng nghe mạch thông tin, lập trường và thái độ của người nói.

Theo mình, đề nghe TOPIK II kỳ 36 rất phù hợp để luyện từ mức nghe hiểu tình huống sang mức nghe hiểu quan điểm. Nếu luyện kỹ đề này, bạn sẽ quen hơn với các dạng 중심 생각, 내용 일치, 의도, 태도 và 말하는 방식 trong phần cuối TOPIK II.

🎧 TOPIK II - 37 - 듣기

Đề thi nghe TOPIK II kỳ 36 (chính thức)

Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính của đề nghe TOPIK II. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.