📝 ĐỀ THI ĐỌC ONLINE TOPIK II (KỲ THI 35)
Chào mừng bạn đến với hệ thống bài thi TOPIK ONLINE tại website Tiếng Hàn Thú Vị.
💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:
- Các bạn hãy canh đồng hồ 70 phút để làm phần thi Đọc Hiểu bên dưới nhé.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
📖 Gợi ý luyện đề đọc TOPIK II kỳ 35 ⌄
Đề đọc TOPIK II kỳ 35 nên dùng để luyện đọc mạch lập luận và sắc thái xã hội
Với đề đọc TOPIK II kỳ 35, mình thấy điểm đáng luyện nhất là khả năng đọc theo mạch ý, chứ không chỉ dịch từng câu riêng lẻ. Đề này có nhiều đoạn rất đặc trưng của TOPIK II: có đoạn thông tin đời sống, có đoạn nói về văn hóa, có đoạn xã hội, có đoạn khoa học - công nghệ, có đoạn nghị luận và có cả những câu hỏi yêu cầu nhận ra thái độ của người viết.
Ở phần đầu, đề kiểm tra những kỹ năng khá nền tảng như chọn ngữ pháp phù hợp, hiểu cách diễn đạt tương đương, đọc thông báo hoặc thông tin ngắn. Nhưng càng về sau, nội dung chuyển sang các chủ đề cần đọc sâu hơn như lựa chọn quá nhiều khiến con người khó quyết định, ý nghĩa hình bán nguyệt của bánh songpyeon, tác hại của hóa chất làm chín trái cây, áp lực của phụ nữ đã kết hôn khi vừa đi làm vừa chăm lo gia đình, hay cách tranh phong cảnh có thể phản ánh tình trạng ô nhiễm không khí trong một thời kỳ.
Khi làm đề này, nên chú ý điều gì?
- Đọc kỹ những đoạn có ý đối lập. Kỳ 35 có nhiều đoạn dùng mạch “tưởng là A nhưng thực ra B”, ví dụ như càng có nhiều lựa chọn thì càng khó quyết định, hoặc bánh songpyeon không phải hình trăng tròn mà là hình bán nguyệt vì mang ý nghĩa phát triển trong tương lai. Những đoạn này cần chú ý các từ như 그러나, 반면에, 오히려, 즉.
- Đừng xem ví dụ là ý chính. Một số đoạn đưa ví dụ khá cụ thể như mặt nạ, áo thể thao làm từ chai nhựa tái chế, bảng hiệu độc đáo, robot phóng viên, hay bức tranh phong cảnh. Những ví dụ này không phải lúc nào cũng là đáp án chính; nhiệm vụ của bạn là hiểu ví dụ đó đang chứng minh cho ý nào.
- Cẩn thận với nhóm câu báo chí và xã hội. Các câu về tiêu đề báo như túi đeo một bên ảnh hưởng đến lưng, bảng hiệu lạ thu hút ánh nhìn, tỉ lệ việc làm đứng yên trong ba tháng yêu cầu đọc rất cô đọng. Bạn cần hiểu ý rút gọn của tiêu đề, không nên dịch máy móc từng từ.
- Chú ý các chủ đề có sắc thái quan điểm. Những đoạn về từ 비혼, thời trang trong kinh doanh, hội chứng kiệt sức, robot thay thế lao động tri thức, chế độ giao dịch quyền phát thải khí nhà kính, sáp nhập doanh nghiệp và quyền xóa thông tin cá nhân trên Internet đều có lập trường hoặc thái độ rõ ràng. Đây là phần cần đọc để hiểu quan điểm, không chỉ đọc để tìm dữ kiện.
Cách xử lý phần giữa và cuối đề
Ở phần giữa, bạn nên đặc biệt chú ý các câu điền chỗ trống và chọn ý chính. Những đoạn như cha mẹ đặt quy tắc cho con, web novel dành cho người ít thời gian, yến tiệc cung đình thời Joseon chia sẻ niềm vui với dân chúng, hay tranh vẽ phản ánh bầu không khí thời đại đều yêu cầu hiểu quan hệ giữa các câu trước và sau chỗ trống.
Ở phần cuối, đề chuyển sang các đoạn dài hơn như cậu bé trên bục nhảy cầu được mọi người cổ vũ, chính sách phân bổ quyền phát thải, sáp nhập giữa hai công ty công nghệ và tranh luận về quyền xóa thông tin cá nhân trên Internet. Với các đoạn này, bạn nên đọc theo ba lớp: chủ đề là gì, người viết nghiêng về quan điểm nào, và đáp án đúng được chứng minh bằng câu nào trong bài.
Cách học lại sau khi làm xong
Sau khi hoàn thành đề, bạn nên chia lỗi sai thành 4 nhóm. Nhóm 1 là sai vì thiếu từ vựng Hán Hàn như 영향, 변화, 대책, 활성화, 배출권, 합병. Nhóm 2 là sai vì không hiểu từ nối. Nhóm 3 là sai vì nhầm ví dụ với ý chính. Nhóm 4 là sai vì không nhận ra thái độ hoặc mục đích của người viết.
Một cách học rất tốt với đề này là ghi lại tên chủ đề của từng đoạn bằng tiếng Việt. Ví dụ: “lựa chọn quá nhiều”, “hóa chất làm chín trái cây”, “ý nghĩa bánh songpyeon”, “비혼 và thay đổi nhận thức về hôn nhân”, “robot phóng viên”, “quyền xóa thông tin cá nhân”. Khi gọi tên được chủ đề, bạn sẽ đọc chắc hơn và ít bị lạc trong chi tiết phụ.
Theo mình, đề đọc TOPIK II kỳ 35 có giá trị nhất ở chỗ nó buộc người học đọc theo mạch lập luận. Nếu luyện kỹ bài này, bạn sẽ cải thiện được ba kỹ năng rất quan trọng: nhận ra ý chính, phân biệt ví dụ với kết luận, và hiểu thái độ của người viết trong các đoạn xã hội - học thuật.
Đăng nhận xét