ĐỀ THI NGHE ONLINE TOPIK II (KỲ THI 60)
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 60 gồm 50 câu với nhiều chủ đề đời sống, xã hội và học thuật. Bạn nên bật file nghe, hoàn thành bài trong khoảng 60 phút và dùng kết quả sau khi nộp để xác định nhóm câu cần luyện thêm.
💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:
- Các bạn hãy bật file nghe và tiến hành làm bài tập ở biểu mẫu bên dưới nhé ạ.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Đề nghe TOPIK II kỳ 60 phù hợp để luyện nghe từ tình huống ngắn đến lập luận học thuật
Đề nghe TOPIK II kỳ 60 có cấu trúc rất tiêu chuẩn: ba câu đầu là tranh và biểu đồ, sau đó đến hội thoại ngắn, hành động tiếp theo, nội dung đúng, suy nghĩ trung tâm, rồi chuyển sang các đoạn nghe dài theo cặp câu hỏi. Khi luyện đề này, bạn nên tập nghe theo nhiệm vụ của từng nhóm câu, vì càng về cuối đề thì đáp án đúng càng ít khi lặp nguyên văn trong bài nghe.
Nội dung của đề 60 khá đa dạng: hỏi đường trong khu thông tin, tình huống chạy bộ ở sân trường, biểu đồ về thời gian ăn trưa của nhân viên văn phòng, hẹn địa điểm, mua vé tàu, chuẩn bị bài thuyết trình, phim truyền hình, kết quả khảo sát, chọn bát đĩa trưng bày, làm thủ tục với chứng minh thư, thay pin đồng hồ, in tài liệu họp, hoạt động tình nguyện, kiểm tra chuông báo cháy, tin bão, nghề cần cảm giác nghệ thuật, chọn cây dễ chăm, sửa mẫu đơn đăng ký, chọn sách thiếu nhi, chương trình thời sự, tận dụng phòng học trống, dịch vụ thuê com lê, sân chơi không có dụng cụ cố định, hoạt động gắn kết công ty, an toàn ở buổi biểu diễn ngoài trời, tội phạm sinh kế, thực phẩm vũ trụ, lỗi sản phẩm máy ảnh, vật liệu gỗ đặc biệt, bản quyền bài hát cổ vũ bóng chày, 수라상, hành vi trị đau của đười ươi, 호박, dân số thích hợp và cấy ghép nội tạng.
Gợi ý theo từng nhóm câu trong đề 60
- Câu 1-3: Phần tranh và biểu đồ cần nghe chính xác hành động và quan hệ giữa các nhân vật. Câu 3 đặc biệt nên chú ý vì đề dùng biểu đồ về giờ ăn trưa và hoạt động sau bữa trưa của 직장인. Đáp án sai thường đảo phần trăm hoặc đổi thứ tự hoạt động.
- Câu 4-8: Dạng chọn câu nói tiếp theo kiểm tra phản xạ hội thoại tự nhiên. Các tình huống như hỏi địa điểm, vé tàu, lập kế hoạch thuyết trình, nhận xét về phim truyền hình và trình bày kết quả khảo sát đều yêu cầu hiểu thái độ của câu trước rồi chọn câu nối hợp lý.
- Câu 9-12: Dạng hành động tiếp theo rất dễ sai nếu chỉ nghe danh từ. Bạn cần xác định người phụ nữ sẽ làm gì sau cuộc hội thoại: chọn màu bát, lấy chứng minh thư, đi lấy pin hay in tài liệu họp. Hãy nghe động từ cuối cùng và vai trò của từng người.
- Câu 13-20: Nhóm nội dung đúng và 중심 생각 có nhiều bẫy diễn đạt lại. Đoạn 봉사 활동, 점검 안내, 태풍 뉴스, nghề liên quan đến 예술적 감각, cây dễ chăm, mẫu đơn đăng ký, sách thiếu nhi và chương trình 시사 đều yêu cầu chọn ý chính chứ không chọn theo một từ nghe được.
- Câu 21-36: Các cặp câu ở phần giữa cần nghe được mục đích nói. Ví dụ đoạn 빈 교실 không chỉ nói về cơ sở vật chất mà nhấn mạnh việc biến phòng trống thành 토론방. Đoạn 정장 대여 hỏi hành động tra cứu dịch vụ và điều kiện sử dụng. Đoạn 놀이터 nhấn mạnh giá trị tưởng tượng khi không có 놀이 기구 cố định.
- Câu 37-50: Phần cuối chuyển sang nội dung học thuật và xã hội. Các đoạn về 특수 목재, 응원가 저작권, 수라상, 오랑우탄, 호박, 적정 인구 và 장기 이식 đều cần nghe câu mở đầu để bắt chủ đề, câu giữa để nắm căn cứ, và câu kết để xác định thái độ hoặc cách nói của người trình bày.
Những điểm dễ mất điểm trong đề này
Đề 60 hay đánh lừa bằng đáp án có từ khóa giống bài nhưng quan hệ sai. Ví dụ ở đoạn sách thiếu nhi, nếu chỉ nghe tới chuyên gia hoặc mua sách thì dễ chọn nhầm, trong khi ý chính là nên 직접 본 후에 사는 것. Đoạn 생계형 범죄 cũng không chỉ nói về mức phạt, mà hỏi lập trường về việc loại tội phạm này vẫn cần được xử lý như tội phạm khác.
Ở các câu cuối, người học nên chú ý các đoạn có tính giải thích như 우주 식품, 특수 목재, 수라상, 호박 và 장기 이식. Những đoạn này thường đưa ra khái niệm, nêu đặc điểm, rồi kết luận giá trị hoặc vấn đề. Nếu chỉ nghe từng chi tiết riêng lẻ, bạn rất dễ bỏ lỡ câu hỏi về 중심 내용, 말하는 방식 hoặc 태도.
Cách học lại sau khi làm xong
Sau khi hoàn thành bài, hãy chọn khoảng 10 câu sai hoặc phân vân nhất để nghe lại. Với mỗi câu, hãy tự ghi một dòng: đoạn này nói về chủ đề gì, người nói muốn nhấn mạnh điều gì, và đáp án sai đã đánh lừa mình bằng chi tiết nào. Cách học này đặc biệt hiệu quả với các câu 21-50, nơi đề kiểm tra khả năng nghe mạch thông tin chứ không chỉ nghe từ vựng.
Theo mình, đề nghe TOPIK II kỳ 60 rất phù hợp để luyện từ mức nghe hiểu tình huống sang mức nghe hiểu lập luận. Nếu luyện kỹ đề này, bạn sẽ quen hơn với các dạng 중심 생각, 의도, 태도, 내용 일치 và 말하는 방식 trong phần cuối TOPIK II.
Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK II kỳ 60 (2018).
Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 60
Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính của đề nghe TOPIK II. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.
📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK II kỳ 60 (Nghe)
Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.
Xem bản dịch theo câu
Câu 1
Nữ: Tôi có thể giúp gì cho anh ạ?
Nam: Chiếc ví này hình như có ai đó làm mất. Nó ở ngay phía trước đây.
Nữ: Vâng, xin hãy đưa sang bên này.
Câu 2
Nam: Su-mi à, cậu có ổn không? Chắc đau lắm.
Nữ: Ừ, chân tớ đau nên không đứng dậy được.
Nam: Vậy à? Tớ sẽ giúp nên cậu hãy từ từ đứng dậy thử xem.
Câu 3
Nam: Nhân viên văn phòng sử dụng giờ nghỉ trưa như thế nào? Thời gian nghỉ trưa một giờ chiếm 70%, một giờ ba mươi phút chiếm 20%, dưới một giờ chiếm 10%. Trong các hoạt động sau bữa ăn, uống trà với đồng nghiệp nhiều nhất, tiếp theo là đi dạo và ngủ trưa.
Câu 4
Nữ: Anh Min-su, nghe nói địa điểm buổi gặp tuần này đã thay đổi.
Nam: Vậy ạ? Đã đổi sang đâu vậy?
Câu 5
Nam: Tớ đã kiểm tra vé tàu, nhưng hình như không có vé chiều thứ Sáu.
Nữ: Vậy sáng thứ Bảy thì sao?
Câu 6
Nữ: Chỉ cần buổi thuyết trình ngày mai kết thúc là học kỳ này cũng xong rồi.
Nam: Đúng vậy. Su-mi, bạn đã lập kế hoạch nghỉ chưa?
Câu 7
Nam: Bộ phim truyền hình mới bắt đầu lần này ấy. Thật sự rất thú vị.
Nữ: À, câu chuyện về đứa trẻ sống với bà ở vùng quê ấy à?
Câu 8
Nữ: Trưởng nhóm, tôi đã thử làm khảo sát mức độ hài lòng về chương trình. Anh kiểm tra giúp tôi được không ạ?
Nam: Để tôi xem nào. Ừm, có vẻ số lượng câu hỏi hơi nhiều.
Câu 9
Nam: Những chiếc bát đĩa đang được trưng bày thật độc đáo và đẹp.
Nữ: Đúng không? Nghe nói họ cũng bán nên chúng ta mua một chiếc mang về đi.
Nam: Vậy chiếc bát màu xanh kia thì sao?
Nữ: Được đấy. Tôi sẽ đi hỏi xem giá bao nhiêu.
Câu 10
Nam: Thưa quý khách, vậy anh/chị sẽ chọn loại thẻ này đúng không ạ?
Nữ: Vâng. Nhưng thẻ có được cấp ngay không ạ?
Nam: Tất nhiên. Tôi sẽ giúp điền giấy tờ. Chị đưa giấy tờ tùy thân cho tôi được không?
Nữ: Vâng, xin chờ một lát.
Câu 11
Nam: Chị ơi, hình như đồng hồ treo tường không chạy. Chắc pin hết rồi.
Nữ: Ừ, đúng thật. Hình như pin ở đâu đó…
Nam: Chắc có vài viên trong ngăn kéo phòng ngủ chính. Em sẽ lấy.
Nữ: Không, chị sẽ đi tìm, còn em hãy tháo đồng hồ xuống giúp chị.
Câu 12
Nam: Cô Lee Su-mi, tài liệu cuộc họp với đối tác đã chuẩn bị xong chưa? Tôi muốn xem trước cuộc họp.
Nữ: Bây giờ tôi in tài liệu cho anh nhé?
Nam: Vâng, hãy in ngay giúp tôi. Cô đã báo thời gian và địa điểm cho đối tác rồi chứ?
Nữ: Hôm qua tôi đã gửi thư điện tử xác nhận rồi.
Câu 13
Nữ: Tôi muốn thử tham gia hoạt động tình nguyện, nhưng vì là lần đầu nên không biết phải làm gì.
Nam: Có một trang web giới thiệu các hoạt động tình nguyện, tôi cho cô biết nhé?
Nữ: Vâng, hay quá. Anh Minsu cũng đã từng sử dụng trang đó rồi sao?
Nam: Tất nhiên rồi. Các loại hoạt động rất đa dạng, lại có thể chọn thời gian nên rất tiện.
Câu 14
Nữ: Kính thưa cư dân, hôm nay chung cư sẽ tiến hành kiểm tra hệ thống phòng cháy chữa cháy.
Các tòa 1 đến 5 được kiểm tra từ 9 giờ sáng đến 12 giờ trưa; các tòa 6 đến 10 được kiểm tra từ 1 giờ đến 4 giờ chiều.
Trong lúc kiểm tra hôm nay, chuông báo động sẽ kêu nhiều lần, vì vậy xin đừng hoảng hốt và hãy tiếp tục công việc đang làm.
Câu 15
Nam: Hiện tại cơn bão đang đi qua đảo Jeju.
Tại Jeju đang có mưa kèm gió mạnh. Cơn bão lần này đặc biệt gây thiệt hại lớn do gió.
Tại thành phố Jeju, một biển hiệu đã rơi xuống khiến hai người dân bị thương nặng.
Đến khuya nay, cơn bão sẽ đi qua biển Đông của Hàn Quốc rồi tan.
Câu 16
Nữ: Nghe nói ông đã tổ chức thành công lễ hội pháo hoa lần này phải không?
Ở Hàn Quốc chỉ có rất ít đạo diễn pháo hoa. Muốn trở thành người làm công việc này thì cần những gì?
Nam: Trước hết phải có chứng chỉ. Vì phải xử lý vật liệu nguy hiểm nên tính cách tỉ mỉ và bình tĩnh sẽ phù hợp.
Ngày nay pháo hoa được bắn theo nhạc, nên có cảm quan nghệ thuật thì càng tốt.
Câu 17
Nam: Chậu này thế nào? Kích thước vừa phải, dáng cây cũng đẹp.
Nghe nói không cần tưới nước thường xuyên nên chắc sẽ dễ chăm.
Nữ: Ừm, tôi thích chậu có nhiều hoa hơn chậu đó.
Nam: Hoa nhanh tàn và sẽ trở nên bừa bộn. Chọn chậu này thì sao?
Câu 18
Nam: Trong đơn đăng ký có quá nhiều thứ phải điền. Đăng ký lớp ở trung tâm văn hóa mà có cần ghi cả nghề nghiệp không?
Nữ: Vì hiểu rõ người đăng ký thì có thể tổ chức lớp phù hợp với nhu cầu của họ mà.
Nam: Những điều đó có thể hỏi riêng là được. Tôi thấy họ yêu cầu quá nhiều thông tin.
Câu 19
Nữ: Anh à, mình cần mua sách cho bọn trẻ, anh đặt mua trực tuyến giúp em nhé?
Nam: Mình trực tiếp xem rồi mua thì sao?
Nữ: Đây là sách do chuyên gia giới thiệu. Hơn nữa sách nặng, mua rồi mang về sẽ rất vất vả.
Nam: Dù vậy, vì đây là sách bọn trẻ sẽ đọc nên phải xem trước nội dung rồi mới mua chứ.
Câu 20
Nữ: Vì sao chương trình thời sự do anh dẫn lại được yêu thích vậy?
Nam: Trước tiên tôi nghĩ xem thính giả là ai. Những người nghe chương trình của chúng tôi là người bình thường.
Vì vậy tôi liên tục đặt câu hỏi cho các chuyên gia từ góc nhìn và trình độ của người bình thường.
Khi xuất hiện cách diễn đạt khó, tôi cũng đề nghị họ giải thích lại.
Câu 21–22
Nữ: Thưa thầy hiệu trưởng, tuần trước tôi đã họp với các giáo viên. Có ý kiến đề xuất sử dụng phòng học trống ở tầng hầm làm kho hoặc phòng thảo luận.
Nam: Ừm, dùng làm phòng thảo luận có phải tốt hơn làm kho không? Chẳng phải đã có nhiều ý kiến cho rằng học sinh thiếu chỗ để thoải mái trao đổi khi chuẩn bị bài tập nhóm sao?
Nữ: Nhưng phòng học đó tối và thông gió không tốt, dùng làm phòng thảo luận có ổn không? Điều hòa cũng chưa được lắp.
Nam: Những vấn đề đó chẳng phải có thể giải quyết được sao? Dùng chỗ ấy làm kho thì hơi phí.
Lựa chọn – Câu 21
Lựa chọn – Câu 22
Câu 23–24
Nam: Đây có phải Trung tâm Hy vọng Thanh niên không ạ? Tôi nghe nói có thể mượn miễn phí bộ vest mặc khi phỏng vấn nên gọi điện hỏi. Tôi cần làm thế nào?
Nữ: Bất cứ công dân Inju nào đang sống tại thành phố Inju đều có thể sử dụng dịch vụ này. Có thể đăng ký từ một tuần trước ngày phỏng vấn công ty.
Nữ: Anh đăng ký thuê trên trang web. Hãy chọn trang phục mong muốn trên đó rồi mang giấy tờ tùy thân đến vào ngày đã đặt.
Nam: Tôi có thể nhận bộ vest qua dịch vụ giao hàng không ạ?
Nữ: Được. Anh chỉ cần gửi bản sao giấy tờ tùy thân qua email và thanh toán phí giao hàng.
Lựa chọn – Câu 23
Lựa chọn – Câu 24
Câu 25–26
Nữ: Sân chơi do thầy tạo ra khác sân chơi thông thường như thế nào ạ?
Nam: Nơi này rộng hơn sân chơi thông thường, nhưng không có bất kỳ thiết bị vui chơi nào như xích đu hay cầu trượt.
Nam: Thay vào đó có bãi cát, một con suối nhỏ có nước chảy và một ngọn đồi nhỏ. Bên cạnh đồi còn đặt những khúc gỗ cũ.
Nam: Khi đến đây, trẻ em leo đồi, thử trèo lên các khúc gỗ hoặc chơi dưới nước ở con suối.
Nam: Vì không có thiết bị vui chơi nên trẻ có thể phát huy trí tưởng tượng vô hạn. Ở đây, mỗi em tự thử những điều mới theo cách khác nhau và vui chơi tự do.
Lựa chọn – Câu 25
Lựa chọn – Câu 26
Câu 27–28
Nam: Sumi, buổi sinh hoạt gắn kết lần này chẳng phải rất hay sao? Tôi cùng các thành viên trong bộ phận tập thể thao và nấu ăn nên cảm thấy thân thiết hơn.
Nữ: Đúng là vậy, nhưng tôi hơi mệt. Địa điểm ở xa nên việc di chuyển cũng mất khá nhiều thời gian.
Nam: Dù hơi mệt nhưng chúng ta có cơ hội giao tiếp với nhau, thỉnh thoảng ra ngoại ô hóng gió cũng tốt mà, phải không?
Nữ: Hoạt động gắn kết đâu nhất thiết chỉ có thể tổ chức bên ngoài. Nếu mục đích là gắn kết và giao tiếp thì tôi nghĩ tổ chức trong công ty cũng được.
Lựa chọn – Câu 27
Lựa chọn – Câu 28
Câu 29–30
Nữ: Quản lý một sân khấu ngoài trời đầy người hâm mộ như hôm nay chắc không dễ nhỉ?
Nam: Quả thực khó hơn sân khấu trong nhà. Trong lúc biểu diễn, chúng tôi phải ngăn khán giả vượt qua vạch an toàn dưới sân khấu và chuẩn bị đối phó với hành động bất ngờ của những người hâm mộ quá khích.
Nam: Sân khấu ngoài trời đông khán giả nên quản lý khó hơn. Khi trời mưa như hôm nay còn khó nhìn rõ chuyển động của mọi người, vì vậy tôi căng thẳng hơn nhiều so với làm việc trong nhà.
Nữ: May là hôm nay không có tai nạn, nhưng khi xảy ra sự cố thì anh xử lý thế nào?
Nam: Trước hết chúng tôi đưa các ca sĩ trên sân khấu đi nơi khác rồi ứng phó theo quy tắc hành động dành cho từng tình huống.
Lựa chọn – Câu 29
Lựa chọn – Câu 30
Câu 31–32
Nữ: Vụ việc lần này là trường hợp một người bị bắt khi đang trộm thực phẩm vì đói.
Không thể xem trường hợp này giống như các tội phạm thông thường được.
Nam: Tuy là chuyện đáng tiếc nhưng tội phạm vì sinh kế rõ ràng cũng là tội phạm.
Cũng có nạn nhân, và không cần xử phạt khác với các tội phạm khác.
Nữ: Thay vì xử phạt nghiêm khắc, chẳng phải điều cần thiết hơn là giải quyết khó khăn kinh tế và cho họ cơ hội sống chăm chỉ sao?
Nam: Nếu hình phạt nhẹ đi, chắc chắn sẽ xuất hiện những người lợi dụng điều đó, và khi ấy các tội phạm tương tự sẽ tiếp tục tăng lên.
Lựa chọn – Câu 31
Lựa chọn – Câu 32
Câu 33–34
Nữ: Thực phẩm vũ trụ được làm như thế nào?
Để bảo quản lâu dài, người ta loại bỏ hoàn toàn vi sinh vật trong thực phẩm, sau đó làm đông và sấy khô.
Trong tàu vũ trụ là môi trường không trọng lực, nước canh hoặc bột thức ăn có thể bay lơ lửng và làm hỏng máy nên người ta cố tránh các dạng này.
Vì hoạt động lâu trong vũ trụ làm xương và cơ yếu đi nên nhất định phải bổ sung thực phẩm chứa canxi và kali.
Trong vũ trụ, vị giác và khứu giác trở nên kém nhạy nên khó cảm nhận hương vị; vì vậy thức ăn được làm đậm vị hơn.
Lựa chọn – Câu 33
Lựa chọn – Câu 34
Câu 35–36
Nam: Xin cảm ơn quý khách hàng đã yêu mến máy ảnh của công ty chúng tôi.
Tôi xin được nói về vấn đề máy ảnh hoạt động sai xảy ra gần đây.
Trước hết, chúng tôi thành thật xin lỗi vì đã gây bất tiện khi sử dụng.
Chúng tôi đã thu hồi các sản phẩm gặp vấn đề và kiểm tra kỹ lưỡng.
Kết quả kiểm tra cho thấy có lỗi ở một bộ phận cụ thể bên trong máy ảnh.
Tất cả đều là sản phẩm được sản xuất năm ngoái và được xác nhận có vấn đề trong quá trình sản xuất.
Đối với sản phẩm xuất xưởng năm ngoái, chúng tôi sẽ đổi miễn phí sang sản phẩm mới bất cứ lúc nào theo yêu cầu.
Một lần nữa, chúng tôi xin gửi lời tạ lỗi đến quý khách hàng.
Lựa chọn – Câu 35
Lựa chọn – Câu 36
Câu 37–38
Nam: Vì sao gỗ lại được chú ý trở lại với tư cách là vật liệu xây dựng?
Nữ: Đó là nhờ kỹ thuật gia công gỗ mới được phát triển.
Kỹ thuật này tạo ra loại gỗ đặc biệt được nén chắc.
Loại gỗ này không cong hoặc vặn và độ bền cũng cao hơn nhiều so với trước.
Nó còn nhẹ và linh hoạt hơn thép, bê tông nên chịu động đất tốt.
Nó cũng có tác dụng rút ngắn thời gian thi công.
Gần đây, một ký túc xá bằng gỗ cao 18 tầng được xây chỉ trong 70 ngày và trở thành chủ đề được chú ý.
Nhờ những ưu điểm này, sự quan tâm đến công trình bằng gỗ đang tăng lên trên toàn thế giới.
Lựa chọn – Câu 37
Lựa chọn – Câu 38
Câu 39–40
Nữ: Vì sao các nhạc sĩ viết lời và soạn nhạc lại khởi kiện đội bóng chày?
Tôi được biết đội bóng vẫn trả phí sử dụng bài hát trong suốt thời gian qua.
Nam: Tuy đã trả phí sử dụng, nhưng phía tác giả yêu cầu phải trả thêm tiền cho việc đổi lời và biên tập bài hát mà không được phép.
Nếu đội bóng sử dụng nguyên bản bài hát thì đã không phát sinh vấn đề này.
Nhưng theo luật bản quyền, khi thay đổi nội dung hoặc hình thức tác phẩm thì phải xin phép tác giả gốc trước và trả chi phí tương ứng.
Hiện vì vấn đề này, các sân bóng đã quyết định tạm thời không phát bài cổ vũ.
Lựa chọn – Câu 39
Lựa chọn – Câu 40
Câu 41–42
Nữ: Trên mâm cơm của vua thời Joseon có các đặc sản đúng mùa từ từng địa phương.
Vì vậy, nhìn vào nguyên liệu được dâng lên mâm cơm, nhà vua có thể phần nào đoán biết tình hình ở khắp các địa phương.
Khi đất nước gặp thiệt hại do hạn hán hoặc lũ lụt, vì thương dân nên nhà vua cũng giảm số món ăn.
Surasang còn được sử dụng như một phương tiện để làm lắng xuống tranh chấp giữa các quan.
Khi tranh chấp giữa các quan trở nên nghiêm trọng, nhà vua tuyên bố sẽ giảm số món ăn.
Khi ấy, vì lo cho sức khỏe của vua nên các quan tạm thời dừng tranh chấp.
Tức là nhà vua đã sử dụng surasang một cách thích hợp vào việc chính trị.
Lựa chọn – Câu 41
Lựa chọn – Câu 42
Câu 43–44
Nam: Một con đười ươi cái đang ôm con non và ngắt lá cây.
Loại lá chứa nhiều saponin này được cư dân địa phương dùng như một thuốc giảm đau mạnh.
Thông thường động vật tránh vị đắng của saponin, vậy tại sao đười ươi lại ngắt loại lá này?
Gần đây tại khu vực này, người ta thường xuyên quan sát thấy đười ươi nhai lá thành nước rồi bôi lên cánh tay.
Chủ yếu đười ươi cái thực hiện hành vi này, dường như để giảm cơn đau do phải bế con non.
Trước đây đã từng phát hiện đười ươi ăn thảo dược như con người khi không khỏe, nhưng đây là lần đầu tiên thấy chúng ép lá lấy nước rồi bôi lên cơ thể.
Lựa chọn – Câu 43
Lựa chọn – Câu 44
Câu 45–46
Nữ: Hôm nay chúng ta hãy nói về “hổ phách” là đá quý, không phải quả bí.
Hổ phách được tạo thành khi nhựa chảy ra từ cây rồi đông cứng lại.
Vì không được tạo từ khoáng vật như đá quý thông thường nên nó nhẹ đến mức có thể nổi trên nước biển.
Các loại đá quý khác thường chỉ được công nhận giá trị khi không có vết xước hoặc tạp chất, nhưng hổ phách thì khác.
Vì rất trong suốt nên tạp chất bên trong hiện rõ, và càng nhìn rõ tạp chất thì giá trị càng cao.
Vì vậy, nếu bên trong có côn trùng cổ đại hoặc lá cây cho thấy hệ sinh thái hàng chục triệu năm trước, nó có thể được bán với giá đắt ngang kim cương.
Lựa chọn – Câu 45
Lựa chọn – Câu 46
Câu 47–48
Nữ: Vậy là để giải quyết vấn đề dân số, trước hết phải thảo luận về quy mô dân số thích hợp.
Nam: Vâng. Dân số thích hợp là mức dân số được xem là phù hợp nhất xét về quy mô xã hội và phương diện kinh tế.
Chỉ khi xác định được quy mô dân số thích hợp thì mới có thể xây dựng chính sách dân số tương ứng.
Thông thường, dân số thích hợp được tính bằng cách xét lượng tài nguyên con người tiêu thụ hoặc diện tích đất cần để sản xuất tài nguyên.
Vì lượng tài nguyên cần thiết thay đổi tùy chất lượng và cách sống, nên tiêu chuẩn xác định dân số thích hợp khác nhau giữa các quốc gia.
Do đó, khi tính dân số thích hợp cũng phải đồng thời xem xét chất lượng cuộc sống của người dân.
Lựa chọn – Câu 47
Lựa chọn – Câu 48
Câu 49–50
Nữ: Khó khăn lớn nhất của kỹ thuật cấy ghép nội tạng từ người này sang người khác chính là phản ứng đào thải.
Do hệ miễn dịch khác nhau tại phần được cấy ghép, có trường hợp còn dẫn đến tử vong.
Khi kỹ thuật y tế giải quyết vấn đề miễn dịch được phát triển vào thập niên 1970, tỉ lệ cấy ghép thành công tăng mạnh; hiện nay tim, xương và cả da đều có thể được cấy ghép.
Tuy nhiên, bất chấp tiến bộ y tế, lượng nội tạng hiến tặng vẫn chưa đáp ứng đủ nhu cầu.
Để giải quyết vấn đề này, hiện nghiên cứu cấy ghép nội tạng nhân tạo đang được tiến hành tích cực, nên người ta kỳ vọng một khả năng mới cho cấy ghép nội tạng sẽ mở ra.
