ĐỀ THI NGHE ONLINE TOPIK II (KỲ THI 47)
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 47 gồm 50 câu, phù hợp để kiểm tra phản xạ nghe tình huống và khả năng theo dõi mạch thông tin ở phần cuối. Bạn nên làm bài trong khoảng 60 phút như thi thật và chỉ nghe lại sau khi đã nộp bài.
💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:
- Các bạn hãy bật file nghe và tiến hành làm bài tập ở biểu mẫu bên dưới nhé ạ.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Đề nghe TOPIK II kỳ 47 phù hợp để luyện nghe tranh, tình huống ngắn và các đoạn lập luận cuối đề
Đề nghe TOPIK II kỳ 47 có cấu trúc quen thuộc của TOPIK II: ba câu đầu là tranh và biểu đồ, tiếp theo là hội thoại ngắn, hành động tiếp theo, nội dung đúng, suy nghĩ trung tâm, rồi chuyển dần sang các đoạn nghe dài theo cặp câu hỏi. Khi luyện đề này, bạn nên nghe theo nhiệm vụ của từng nhóm câu thay vì chỉ bắt từ khóa riêng lẻ.
Nội dung của đề 47 khá đa dạng: bối cảnh văn phòng và quán nước, biểu đồ về tỉ lệ mua sách theo độ tuổi và theo lĩnh vực, tình huống ăn trưa, cổ vũ thi đấu, tìm việc làm thêm, thời tiết trong phòng, sắp xếp chỗ ngồi họp, học bổng, chuẩn bị tài liệu, đi xe đạp, giao hàng, chương trình của 구청, thông báo tàu KTX, vé bể bơi ngoài trời, 콘서트, mua quần áo, cách nói với trẻ, đi lại dịp 연휴, tinh thần nỗ lực khi kinh doanh, mở quán, đặt dịch vụ khách sạn, việc làm cho người khuyết tật, ý nghĩa của đôi giày quyên góp, phát triển 라면, 제도 giá vé rạp theo chỗ ngồi, 기록연구사, 정책 tranh cử, 익명이력서, 태양광 발전소, 석빙고, 판의 경계, 4차 산업혁명, truyền thừa văn hóa truyền thống và quan hệ giữa đạo đức cá nhân với tập thể.
Gợi ý theo từng nhóm câu trong đề 47
- Câu 1-3: Phần tranh và biểu đồ cần nghe chính xác hành động, vị trí và xu hướng. Câu 1 nghiêng về bối cảnh công sở, câu 2 là tình huống trong quán nước, còn câu 3 yêu cầu phân biệt biểu đồ đường về 연령별 구매율 và biểu đồ tròn về 분야별 판매율. Đừng chọn hình chỉ vì thấy đối tượng giống nhau.
- Câu 4-8: Dạng chọn câu nói tiếp theo kiểm tra phản xạ hội thoại. Các tình huống về bữa trưa, luyện thi đấu, nhờ tìm việc làm thêm, thời tiết trong phòng và danh sách người tham dự họp đều cần xác định câu trước là lời rủ, lời động viên, lời nhờ vả hay lời thông báo.
- Câu 9-12: Dạng hành động tiếp theo dễ sai nếu chỉ nghe danh từ. Bạn cần nghe rõ người phụ nữ sẽ làm gì sau cuộc nói chuyện: gọi văn phòng, đi mua thuốc, thay quần áo để đi ra ngoài, hay đến trung tâm hướng dẫn. Hãy bám vào vai trò người nói và động từ cuối đoạn.
- Câu 13-20: Nhóm nội dung đúng và 중심 생각 có nhiều bẫy diễn đạt lại. Đoạn về 프로그램 ở 구청, thông báo KTX, vé bể bơi, 정오의 콘서트, mua quần áo, cách nói với trẻ, đi lại dịp lễ và kinh doanh nhà hàng đều yêu cầu hiểu ý chính, không chỉ chọn câu có từ nghe thấy.
- Câu 21-32: Các cặp câu phần giữa hỏi nhiều về lập trường và mục đích. Đoạn mở quán cần phân biệt giữa vị trí, hương vị và việc nghe lời khuyên. Đoạn khách sạn hỏi đúng loại 문의. Đoạn 신발 quyên góp cần hiểu ý nghĩa xã hội của việc mua hàng, còn đoạn 좌석별 가격 차등제 yêu cầu nhận ra thái độ phê phán của người nói.
- Câu 33-50: Phần cuối thiên về nội dung xã hội, văn hóa và học thuật. Các đoạn về 기록연구사, chính sách tranh cử, 익명이력서, 갈등 quanh 태양광 발전소, cấu trúc khoa học của 석빙고, 판의 경계 và đô thị, 4차 산업혁명, chính sách 전승자 và đạo đức trong tập thể đều cần nghe câu mở đầu để bắt chủ đề, câu giữa để nắm căn cứ, và câu kết để xác định thái độ hoặc cách nói.
Những điểm dễ mất điểm trong đề này
Đề 47 hay dùng đáp án sai theo kiểu giữ một từ khóa đúng nhưng đổi quan hệ. Ví dụ đoạn 호텔 không chỉ hỏi về 숙박 hay 자연 체험 mà hỏi người đàn ông đang 문의 gì và nội dung nào đúng. Đoạn 좌석별 가격 차등제 không chỉ giới thiệu chế độ mới, mà người nói đang nhìn nó như một chính sách có vấn đề từ góc độ người xem.
Ở phần cuối, cần chú ý dạng 태도 và 말하는 방식. Đoạn 태양광 발전소 đặt trong mạch xung đột giữa 사업자 và 주민. Đoạn 석빙고 nhấn mạnh nguyên lý khoa học trong thiết kế. Đoạn 전승자 không chỉ nói việc bảo tồn truyền thống mà còn chỉ ra hướng cải thiện chính sách cũ. Những câu này thường không thể làm đúng nếu chỉ nghe từng danh từ riêng lẻ.
Cách học lại sau khi làm xong
Sau khi hoàn thành bài, hãy chọn khoảng 8-10 câu sai hoặc phân vân nhất để nghe lại. Với mỗi câu, hãy tự ghi một dòng: đoạn này nói về chủ đề gì, người nói muốn nhấn mạnh điều gì, đáp án sai đã đánh lừa bằng từ khóa nào. Cách học này đặc biệt hiệu quả với nhóm câu 21-50, nơi đề kiểm tra khả năng nghe mạch thông tin và thái độ của người nói.
Theo mình, đề nghe TOPIK II kỳ 47 rất phù hợp để luyện từ mức nghe hiểu tình huống sang mức nghe hiểu quan điểm. Nếu luyện kỹ đề này, bạn sẽ quen hơn với các dạng 중심 생각, 내용 일치, 의도, 태도 và 말하는 방식 trong phần cuối TOPIK II.
Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK II kỳ 47 (2016).
Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 47
Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính của đề nghe TOPIK II. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.
📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK II kỳ 47 (Nghe)
Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.
Xem bản dịch theo câu
Câu 1
Nam: Xin chào, mời chị vào. Tôi có thể giúp gì cho chị ạ?
Nữ: Tôi đến để nộp hồ sơ ứng tuyển nhân viên mới.
Nam: Chị lên tầng 3 là được.
Nam: Hãy sử dụng thang máy ở phía bên kia.
Câu 2
Nam: Cậu muốn uống gì?
Nam: Cà phê nhé?
Nữ: Ừ.
Nữ: Tớ muốn uống một cốc cà phê nóng.
Nam: Vậy cậu đi trước, giữ chỗ rồi ngồi đợi nhé.
Nam: Tớ sẽ mang cà phê đến.
Câu 3
Nam: Nhóm người tiêu dùng của thị trường xuất bản đang thay đổi.
Nam: Theo tỷ lệ mua sách theo độ tuổi trong 10 năm qua, tỷ lệ mua của nhóm tuổi 20 vốn chiếm tỷ trọng lớn nhất đã giảm, còn nhóm tuổi 40 lại tăng lên.
Nam: Xét theo lĩnh vực, văn học chiếm nhiều nhất, tiếp theo là phát triển bản thân và sách thiếu nhi.
Câu 4
Nam: Đến giờ ăn trưa rồi, chúng ta đi ăn nhé.
Nữ: Đã đến giờ đó rồi sao?
Nữ: Nghe anh nói tôi mới để ý, đúng là đói bụng thật.
Câu 5
Nữ: Min-su, nghe nói anh sẽ tham gia đại hội thể thao lần này với tư cách cầu thủ bóng rổ phải không?
Nam: Vâng.
Nam: Nhưng tôi không luyện tập được nhiều nên không biết mình có thể làm tốt không.
Câu 6
Nam: Ji-yeong, trong số bạn của cô có ai phù hợp để làm thêm không?
Nữ: Để tôi xem.
Nữ: Tôi không rõ lắm, hay để tôi thử hỏi các bạn xem nhé?
Câu 7
Nữ: Anh không thấy văn phòng bây giờ khá nóng sao?
Nữ: Hay bật điều hòa lên nhé?
Nam: Điều hòa đã bật rồi.
Nam: Có lẽ vì lúc nãy tôi mở cửa sổ để thông gió nên mới như vậy.
Câu 8
Nữ: Thầy Kim, thầy cho tôi danh sách người tham dự cuộc họp lần này được không?
Nữ: Vì tôi phải làm sơ đồ bố trí chỗ ngồi.
Nam: À, vâng.
Nam: Nhưng hiện giờ số người tham dự vẫn chưa chắc chắn.
Câu 9
Nữ: Máy tính không hoạt động rồi.
Nữ: Tôi phải đăng ký học bổng trước hết hôm nay.
Nam: Cậu nói gì?
Nam: Hạn đăng ký học bổng là đến hôm nay sao?
Nam: Thông tin đó chính xác chứ?
Nữ: Tôi thấy như vậy trên trang web của trường.
Nữ: Hay để tôi gọi cho văn phòng thử nhé?
Nam: Ừ, gọi thử đi.
Nam: Máy tính thì để tôi kiểm tra cho.
Câu 10
Nữ: Tôi sẽ đi hiệu thuốc một lát rồi về.
Nữ: Tôi cần uống thuốc đau đầu.
Nam: Nếu không khỏe thì cô nên về nhà nghỉ sớm đi.
Nam: Phần hàng hóa triển lãm còn lại để tôi sắp xếp cho.
Nữ: Không đâu.
Nữ: Tôi vẫn chưa làm xong tài liệu thuyết minh nữa.
Nam: Vâng, vậy cô cứ đi rồi về nhé.
Nam: Cái này tôi sẽ sắp xếp trong lúc cô đi.
Câu 11
Nữ: Jun-gi, em để xe đạp ở đâu?
Nam: Nó ở ban công đấy...
Nam: Chị định đi xe đạp à?
Nam: Em lấy ra cho chị nhé?
Nữ: Không.
Nữ: Chị sẽ tự lấy ra.
Nữ: Em không ra ngoài cùng chị à?
Nữ: Thời tiết cũng đẹp, chúng ta cùng tập thể dục ở công viên nhé.
Nam: Được.
Nam: Vậy em sẽ thay quần áo rồi ra.
Câu 12
Nam: Thưa quý khách, tổng cộng là 120.000 won.
Nữ: Hãy thanh toán bằng thẻ này giúp tôi.
Nữ: Nhân tiện, cửa hàng có giao hàng tận nhà không ạ?
Nam: Tất nhiên.
Nam: Đây là hóa đơn của chị.
Nam: Chị mang cái này đến trung tâm hướng dẫn rồi đăng ký là được.
Nữ: À, vâng. Cảm ơn anh.
Nữ: Nhưng khoảng khi nào tôi có thể nhận được hàng ạ?
Nam: Thông thường mất khoảng hai đến ba tiếng.
Câu 13
Nữ: Nghe nói quận đang vận hành một chương trình tư vấn định hướng nghề nghiệp.
Nam: Ừ. Tôi cũng nghe nói rồi.
Nam: Tôi còn nghe nói họ làm cả bài kiểm tra năng khiếu miễn phí.
Nữ: Vậy à? Có vẻ cũng đáng để thử một lần.
Nữ: Phải đăng ký thế nào nhỉ?
Nam: Ừm. Để tôi hỏi thử rồi sẽ báo cho bạn.
Câu 14
Nam: Xin thông báo đến quý hành khách.
Nam: Tàu của chúng ta đi Seoul hiện đang chạy chậm vì đang đi qua đoạn đường thi công.
Nam: Ngoài ra, để nhường tàu KTX đi Busan đi trước, lát nữa tàu chúng ta sẽ dừng thêm 10 phút tại ga dừng tiếp theo là Daejeon.
Nam: Chúng tôi xin lỗi quý hành khách vì sự bất tiện này.
Câu 15
Nam: Sau đây là thông tin đời sống.
Nam: Dạo này mọi người thấy nóng nhiều phải không ạ?
Nam: Do đợt nóng đến sớm, bể bơi ngoài trời ở công viên sông Hàn sẽ mở cửa sớm hơn năm ngoái một tuần.
Nam: Trong một tuần sau khi mở cửa, có thể sử dụng với giá bằng 50% giá thông thường.
Nam: Ngoài ra, từ năm nay họ bắt đầu bán vé gia đình.
Nam: Khi một gia đình bốn người đến, một người có thể vào cửa miễn phí.
Nam: Nhân dịp này, mọi người thử đi nghỉ sớm xem sao?
Câu 16
Nữ: Tôi nghe nói “Buổi hòa nhạc buổi trưa” ở Trung tâm Nghệ thuật Seoul gần đây rất được yêu thích.
Nam: Vâng. Tôi nghĩ việc chuẩn bị nhiều dịch vụ khác nhau cho khán giả đã mang lại hiệu quả.
Nam: Vào thứ Năm cuối cùng mỗi tháng có chương trình “Câu chuyện âm nhạc”, trong đó nhạc trưởng giải thích về âm nhạc cho khán giả.
Nam: Ngoài ra, những người xem buổi diễn vào thứ Sáu được phục vụ cà phê miễn phí tại quán cà phê tầng 1.
Nam: Vì vậy, dường như số khán giả của “Buổi hòa nhạc buổi trưa” đã tăng nhiều so với năm ngoái.
Câu 17
Nam: Ji-eun, bạn đang làm gì vậy?
Nữ: À, tuần sau tôi đi du lịch nên định mua một bộ quần áo trên mạng.
Nữ: So với việc trực tiếp đến cửa hàng bách hóa hay trung tâm mua sắm thì vừa tiết kiệm thời gian, giá cũng rẻ hơn.
Nam: Tôi thấy mua trên mạng cũng mất khá nhiều thời gian đấy.
Nam: Hơn nữa, quần áo thì chẳng phải nên đến tận nơi mặc thử rồi chọn sẽ tốt hơn sao?
Nam: Màu sắc hay kiểu dáng thường có nhiều trường hợp khác với những gì nhìn thấy trên màn hình.
Câu 18
Nam: Dạo này tại sao cha mẹ chẳng nói gì ngay cả khi con làm sai nhỉ?
Nam: Tôi thấy cứ vô điều kiện chỉ cưng chiều con là có vấn đề.
Nữ: Trẻ còn nhỏ nên mới vậy, mỗi lần như thế đều la mắng thì chẳng phải cũng không tốt sao?
Nam: Dù còn nhỏ đến đâu cũng phải cho trẻ biết ngay mình đã làm sai điều gì.
Nam: Có như vậy lần sau trẻ mới không lặp lại cùng một lỗi.
Câu 19
Nữ: Ôi, chắc vì kỳ nghỉ dài nên đường tắc xe nhiều quá.
Nam: Vì vậy tôi đã bảo đi tàu rồi mà.
Nam: Đi tàu thì còn có cảm giác đi du lịch hơn nữa.
Nữ: Nhưng hành lý của bọn trẻ nhiều, lại có cả quà cho bố mẹ, nên đi ô tô chẳng phải tiện hơn sao?
Nam: Những thứ đó thì để tôi mang là được.
Nam: Cứ thế này có khi thời gian ngồi trong xe còn nhiều hơn thời gian gặp bố mẹ mất.
Câu 20
Nữ: Tên nhà hàng “Quán ngon thứ hai trên thế giới” thật thú vị.
Nữ: Thưa ông chủ, có lý do đặc biệt nào khiến ông đặt tên quán như vậy không ạ?
Nam: Dạo này dường như ai cũng muốn đứng số một trong mọi việc.
Nam: Nhưng thay vì trở thành người giỏi nhất, tôi muốn là người luôn tiếp tục hướng tới vị trí tốt nhất.
Nam: Bởi vì ngay khoảnh khắc nghĩ mình là số một thì ta sẽ trở nên hài lòng và dừng lại ở đó.
Nam: Tôi sẽ luôn nghĩ rằng có người giỏi hơn mình và từ nay về sau vẫn luôn cố gắng hết sức.
Câu 21–22
Nữ: Anh à, khi anh nghỉ hưu, chúng ta thử mở một cửa hàng gà rán nhé?
Nam: Cửa hàng của chúng ta à... cũng hay đấy.
Nhưng tôi nghĩ không nên xem việc đó là chuyện đơn giản.
Loại cửa hàng như vậy phải mở ở nơi có nhiều người qua lại thì mới có thể thành công, nhưng mặt bằng ở những chỗ như thế cũng đắt.
Nữ: Người bạn của em đang mở tiệm pizza ở chợ nói rằng chỉ cần đồ ăn ngon thì dù cửa hàng ở đâu khách cũng tự tìm đến.
Nam: Dù vậy, chẳng phải cửa hàng vẫn nên ở nơi khách có thể dễ dàng tìm thấy sao?
Lựa chọn – Câu 21
Lựa chọn – Câu 22
Câu 23–24
Nam: Alo, đây là khách sạn Namu phải không ạ?
Nữ: Vâng, thưa quý khách. Tôi có thể giúp gì cho anh ạ?
Nam: Tôi đã đặt phòng cho 3 người, ở một đêm vào thứ Bảy tuần sau.
Tôi muốn đăng ký chương trình giáo dục trải nghiệm thiên nhiên do khách sạn tổ chức.
Nữ: Chương trình trải nghiệm thiên nhiên chỉ dành cho đoàn từ 20 người trở lên.
Nam: À, ra vậy. Thế có chương trình trải nghiệm gia đình nào tôi có thể tham gia cùng con không ạ?
Nữ: Xin lỗi, chương trình trải nghiệm dành cho gia đình hiện vẫn đang trong quá trình chuẩn bị.
Thay vào đó, chúng tôi vừa làm một “sân chơi trong rừng” trên đường leo núi phía sau khách sạn để trẻ em có thể vui chơi.
Anh thử sử dụng khu đó xem sao ạ?
Lựa chọn – Câu 23
Lựa chọn – Câu 24
Câu 25–26
Nữ: Chúng tôi đang trò chuyện với anh Kim Min-su, cựu cầu thủ bóng đá đội tuyển quốc gia.
Nghe nói anh đang điều hành một doanh nghiệp tuyển dụng người khuyết tật.
Nam: Vâng. Như mọi người đều biết, tôi bị khuyết tật do tai nạn giao thông nên phải bỏ bóng đá.
Sau khi trở thành người khuyết tật, việc duy trì cuộc sống, kiếm kế sinh nhai trở nên khó khăn.
Tôi cho rằng đây không chỉ là khó khăn của riêng tôi mà là điều mọi người khuyết tật đều phải trải qua.
Tất nhiên chính phủ có nhiều hỗ trợ như ưu đãi thuế, nhưng hơn hết tôi nghĩ người khuyết tật phải có thể tự lập.
Vì vậy, những người có cùng chí hướng với tôi đã cùng nhau thành lập một công ty tuyển dụng người khuyết tật.
Lựa chọn – Câu 25
Lựa chọn – Câu 26
Câu 27–28
Nam: Sao em lại mua nhiều giày thế này?
Nữ: Hôm qua em đọc báo thấy công ty này cứ bán được một đôi giày thì sẽ tặng một đôi cho một em nhỏ nghèo.
Ý nghĩa của chương trình cũng hay, giày lại đẹp nên em mua cả phần cho gia đình.
Nam: Chỉ tặng một đôi giày thì cuộc sống của bọn trẻ có thể thay đổi được bao nhiêu chứ?
Nữ: Tất nhiên một đôi giày không thể giải quyết nghèo đói.
Nhưng nghe nói đôi giày này là món đồ đầu tiên trong đời thực sự thuộc về riêng các em.
Vì thế, những đứa trẻ có được đôi giày mới sẽ cảm thấy tự hào về bản thân hơn.
Vẫn có những người mà cuộc đời thay đổi nhờ một sự việc nhỏ làm bước ngoặt.
Đôi giày này cũng có thể trở thành một bước ngoặt như thế đối với những đứa trẻ.
Thế nào? Ý nghĩa phải không?
Lựa chọn – Câu 27
Lựa chọn – Câu 28
Câu 29–30
Nữ: Dạo này “Wang Ramyeon” rất được ưa chuộng.
Tiếp nối tháng trước, tháng này sản phẩm cũng đứng đầu về doanh số.
Bí quyết thành công là gì ạ?
Nam: Bí quyết trước hết nằm ở hương vị nước dùng.
Để làm ra nước dùng ngon, tôi đã đi khắp các nhà hàng nổi tiếng trên toàn quốc.
Nhưng họ không dễ dàng chỉ cho tôi bí mật tạo nên hương vị.
Có một nhà hàng mà tôi đã lui tới hơn một tháng, nài nỉ họ dạy cho bí quyết.
Cuối cùng bà chủ miễn cưỡng chỉ bí quyết cho riêng tôi và dặn đó là bí mật.
Tôi mang những bí quyết đó vào phòng thí nghiệm và lặp lại vô số thử nghiệm khác nhau.
Thực ra tôi không phải người đặc biệt thích mì, nhưng để tạo ra “Wang Ramyeon”, có ngày tôi đã ăn mì hơn mười lần.
Lựa chọn – Câu 29
Lựa chọn – Câu 30
Câu 31–32
Nam: Gần đây, một số rạp chiếu phim đang áp dụng “chế độ giá vé khác nhau theo vị trí ghế”.
Nam: Đây là chế độ bán những chỗ bất tiện để xem phim như hàng ghế trước với giá rẻ hơn, còn chỗ thoải mái thì đắt hơn.
Nam: Tôi cho rằng chế độ này có vấn đề.
Nữ: Theo tôi, đây có vẻ là một chế độ rất hợp lý.
Nữ: Dù là hàng ghế trước bất tiện mà vẫn phải trả cùng số tiền như chỗ thoải mái thì chẳng phải là bất hợp lý sao?
Nữ: Hơn nữa, chế độ này còn có thể cho khán giả cơ hội lựa chọn.
Nam: Nhưng nếu là tôi thì dù có rẻ đến đâu tôi cũng không nghĩ mình sẽ ngồi hàng ghế trước.
Nam: Những người như tôi có lẽ vẫn sẽ trả thêm tiền để ngồi chỗ thoải mái; vậy chẳng phải cuối cùng đây là chế độ rạp tạo ra để kiếm nhiều tiền hơn sao?
Lựa chọn – Câu 31
Lựa chọn – Câu 32
Câu 33–34
Nam: Như các bạn đều biết, Biên niên sử triều Joseon là tài liệu ghi chép được công nhận về giá trị trên toàn thế giới.
Nam: Việc những tài liệu đã nhuốm dấu thời gian hàng trăm năm vẫn được bảo tồn đến nay có thể nói là nhờ công lao rất lớn của những người để lại ghi chép.
Nam: Ngày nay cũng có những người phụ trách công việc ghi chép như vậy.
Nam: Đó chính là “chuyên viên nghiên cứu hồ sơ”.
Nam: Thời hiện đại được ví như một “cơn lũ ghi chép”, đến mức hầu như không có thứ gì là không trở thành hồ sơ.
Nam: Trong số đó có thứ có thể hủy bỏ, nhưng cũng có những thứ như văn kiện ngoại giao cần phải được bảo tồn.
Nam: Trong vô số hồ sơ như vậy, quyết định cái nào giữ lại và cái nào bỏ đi là một trong những công việc quan trọng mà chuyên viên nghiên cứu hồ sơ phải làm.
Nam: Như vậy, chuyên viên nghiên cứu hồ sơ làm công việc rất quan trọng là quyết định “tuổi thọ” của tài liệu.
Lựa chọn – Câu 33
Lựa chọn – Câu 34
Câu 35–36
Nam: Tiếp sau cuộc bầu cử trước, tôi xin gửi lời kính trọng và cảm ơn tới các công dân đã tiếp tục lựa chọn tôi lần này.
Nam: Có lẽ quý vị đã đánh giá cao việc tôi thực hiện tốt các cam kết tranh cử trong nhiệm kỳ vừa qua.
Nam: Tôi nghĩ việc trao cho tôi thêm một cơ hội nữa có nghĩa là quý vị muốn tôi hoàn thành những chính sách thành phố đang thúc đẩy nhằm hướng tới mục tiêu trở thành một trong 100 thành phố đáng sống nhất thế giới.
Nam: Nhiệm vụ đầu tiên cho mục tiêu này là hoàn thành bệnh viện có quy mô lớn nhất cả nước hiện đang được xây dựng.
Nam: Tôi xin hứa sẽ sớm hoàn tất công trình và cung cấp dịch vụ y tế chất lượng cao.
Nam: Từ nay về sau, tôi sẽ là một thị trưởng làm việc hết mình để xây dựng một thành phố nơi người dân hạnh phúc.
Lựa chọn – Câu 35
Lựa chọn – Câu 36
Câu 37–38
Nữ: Gần đây số doanh nghiệp áp dụng hồ sơ xin việc không có ảnh đang tăng lên.
Nữ: Lý do là gì vậy?
Nam: Trong hồ sơ xin việc thông thường chúng ta sử dụng thì nhất định phải dán ảnh.
Nam: Nhưng rất khó để những người phụ trách nhân sự nhìn ảnh mà hoàn toàn không bị ảnh hưởng.
Nam: Vì vậy, hồ sơ không có ảnh xuất hiện nhằm bảo đảm việc tuyển chọn công bằng.
Nam: Trong tương lai, có lẽ một hình thức hồ sơ mới gọi là “hồ sơ ẩn danh” cũng sẽ xuất hiện.
Nam: “Hồ sơ ẩn danh” không ghi bất kỳ thông tin cá nhân nào như ảnh, tên, giới tính hay ngày tháng năm sinh.
Nam: Tôi nghĩ đây có thể trở thành một phương án tốt để tuyển chọn nhân tài có năng lực một cách công bằng.
Lựa chọn – Câu 37
Lựa chọn – Câu 38
Câu 39–40
Nữ: Xung đột như thế này bắt đầu khi các chủ kinh doanh cá nhân xây nhà máy điện mặt trời gần khu dân cư.
Nữ: Khi khoảng cách giữa khu dân cư và nhà máy trở nên quá gần, những cư dân địa phương chịu thiệt hại đã đứng lên phản đối.
Nam: Vâng, đúng vậy.
Nam: Qua điều tra, người ta phát hiện nhiệt và ánh sáng phản chiếu từ nhà máy gây ảnh hưởng xấu không chỉ đến sức khỏe cư dân mà còn đến năng suất cây trồng và vật nuôi.
Nam: Khi số chủ kinh doanh cá nhân xây nhà máy điện mặt trời ngày càng tăng, tình hình này cũng ngày càng nghiêm trọng.
Nam: Để giải quyết xung đột phát sinh do nhà máy điện mặt trời, cần xây dựng tiêu chuẩn pháp lý cho việc lựa chọn vị trí nhà máy.
Lựa chọn – Câu 39
Lựa chọn – Câu 40
Câu 41–42
Nữ: Có ghi chép cho thấy ngày xưa người ta cũng sử dụng băng vào giữa mùa hè.
Nữ: Người ta lấy băng từ sông vào mùa đông, cất giữ rồi lấy ra dùng khi cần.
Nữ: Vậy họ đã bảo quản băng bằng cách nào?
Nữ: Đúng vậy. Có một kho băng gọi là Seokbinggo.
Nữ: Dù không có thiết bị làm lạnh đặc biệt, nhiệt độ trong Seokbinggo vẫn được duy trì dưới 0°C.
Nữ: Bí quyết có nhiều yếu tố như vị trí và vật liệu xây dựng, nhưng có thể nói cấu trúc mang tính khoa học đóng vai trò lớn nhất.
Nữ: Người ta xây một nửa dưới đất và một nửa trên mặt đất để giảm tối đa sự biến đổi nhiệt độ, đồng thời tạo lỗ trên mái để khí nóng thoát ra ngay.
Nữ: Ngoài ra, sàn được làm dốc để nước do băng tan chảy ra ngoài, nhờ đó duy trì nhiệt độ dưới 0°C.
Lựa chọn – Câu 41
Lựa chọn – Câu 42
Câu 43–44
Nam: Bề mặt Trái Đất được chia thành nhiều mảng kiến tạo.
Nam: Vì các mảng liên tục chuyển động, tại nơi chúng va vào nhau sẽ xảy ra thiên tai như động đất hoặc núi lửa phun trào.
Nam: Tuy nhiên, một cách nghịch lý, chính sự va chạm này cũng đem đến cho nhân loại những tài nguyên cần thiết.
Nam: Đó là vì khi các mảng va chạm làm lớp vỏ Trái Đất thay đổi, những tài nguyên như đồng, vàng và dầu mỏ nằm sâu trong lòng đất đã được đưa lên bề mặt.
Nam: Con người sử dụng đồng và các vật liệu tương tự để chế tạo công cụ cứng, và điều này đã thúc đẩy nền văn minh nhân loại phát triển nhanh chóng.
Nam: Vì thế, như trên bản đồ, 11 trong số 13 nền văn minh cổ đại quan trọng nhất và 10 trong số 20 thành phố lớn nhất thế giới hiện nay nằm gần ranh giới các mảng.
Nam: Có thể nói nhân loại đã sống đồng thời với cả nguy hiểm lẫn lợi ích do sự va chạm của các mảng mang lại.
Lựa chọn – Câu 43
Lựa chọn – Câu 44
Câu 45–46
Nữ: Thế giới đã bước vào thời đại Cách mạng công nghiệp lần thứ tư.
Nữ: Nếu Cách mạng công nghiệp lần thứ ba có nghĩa là tự động hóa sản xuất và phân phối bằng máy tính, thì lần thứ tư là trao trí tuệ nhân tạo cho máy móc và sản phẩm để tạo ra giá trị mới.
Nữ: Để dễ hiểu, chúng ta thử lấy máy đếm bước chân làm ví dụ nhé?
Nữ: Máy đếm bước chân có trí tuệ nhân tạo đo số bước, tức lượng vận động, rồi gửi cho công ty bảo hiểm.
Nữ: Khi đó công ty bảo hiểm giảm phí bảo hiểm cho người tập luyện đều đặn.
Nữ: Trong tương lai, robot cung cấp dịch vụ tri thức ở trình độ chuyên gia trong nhiều lĩnh vực như pháp luật hay quản trị cũng sẽ xuất hiện.
Nữ: Tương lai do cuộc cách mạng này mang lại sẽ thay đổi lớn đến mức ngay cả chuyên gia cũng khó dự đoán.
Nữ: Tuy nhiên, điều rõ ràng là nó sẽ trở thành động lực tăng trưởng mới và nền tảng quan trọng để tăng cường năng lực cạnh tranh quốc gia.
Lựa chọn – Câu 45
Lựa chọn – Câu 46
Câu 47–48
Nữ: Có nhiều ý kiến cho rằng để phát triển nghề thủ công truyền thống cần một chính sách mới nhằm đào tạo và bảo vệ những người truyền nghề.
Nữ: Ông nghĩ thế nào về điều đó?
Nam: Chính sách cho đến nay là chỉ định những người truyền nghề chính làm “di sản văn hóa sống”, rồi họ dạy học trò theo hình thức một kèm một để tiếp nối nghề thủ công truyền thống.
Nam: Tuy nhiên, cách này có nhược điểm là có nguy cơ lĩnh vực truyền nghề bị tư hữu hóa, hơn nữa giới trẻ ngày nay cũng không mấy ưa chuộng.
Nam: Vì vậy tôi cho rằng cần một chính sách truyền nghề mới hơn.
Nam: Chẳng hạn có thể mở các môn học liên quan đến thủ công truyền thống tại đại học và hỗ trợ ngân sách cùng nhân lực cho các môn đó.
Nam: Những người truyền nghề có thể đến giảng dạy ở đại học, tham gia nghiên cứu và đào tạo nhân lực theo cách cởi mở hơn.
Nam: Ngoài ra, chính phủ sẽ chứng nhận các tác phẩm của những người truyền nghề.
Lựa chọn – Câu 47
Lựa chọn – Câu 48
Câu 49–50
Nữ: Trong phim, đôi khi một nhân vật vốn bình thường và tử tế lại trở nên vô cùng độc ác khi hành động với tư cách thành viên của một tập thể.
Nữ: Các nhà xã hội học cho rằng ngay cả người có đạo đức khi xét ở tư cách cá nhân cũng có thể trở nên ích kỷ và bạo lực trong một tập thể.
Nữ: Trong tập thể, mức độ thân thiết cá nhân giảm xuống và quan hệ trở nên phức tạp đến mức khó xác định ai phải chịu trách nhiệm với ai.
Nữ: Vì vậy, cá nhân né tránh trách nhiệm của mình và nhập vào sự phi đạo đức, làm bất cứ điều gì sức mạnh của tập thể sai khiến.
Nữ: Đây chính là lý do và quá trình bạo lực trở thành một cấu trúc.
Nữ: Vì thế ngay cả xã hội do những cá nhân có đạo đức tạo nên cũng có thể bộc lộ xung đột dân tộc, chủng tộc hoặc tính ích kỷ tùy theo đặc tính và lợi ích của từng nhóm.
Nữ: Vì vậy, quan hệ giữa các tập thể như thế thường cần được điều chỉnh bằng chính trị theo tương quan sức mạnh hơn là chỉ dựa vào đạo đức.
