22/06/2026

📝

ĐỀ THI ĐỌC ONLINE TOPIK II (KỲ THI 96)

Đề thi đọc TOPIK II kỳ 96 gồm 50 câu với thời gian làm bài đề nghị là 70 phút. Nội dung tăng dần từ ngữ pháp và đoạn thông tin ngắn đến các bài đọc dài yêu cầu xác định ý chính, thái độ và mạch lập luận. Bạn nên hoàn thành một lượt rồi xem lại kết quả sau khi nộp bài.

Đề thi đọc TOPIK II kỳ thi 96

💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:

  • Các bạn hãy canh đồng hồ 70 phút để làm phần thi Đọc Hiểu bên dưới nhé.
  • Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Hướng dẫn giải đề ĐỌC TOPIK II 96

Đề đọc TOPIK II kỳ 96 nên dùng để luyện lọc thông tin nhiễu

Với đề đọc TOPIK II kỳ 96, mình nghĩ điều đáng luyện nhất là khả năng lọc thông tin. Ở TOPIK II, đoạn văn thường có nhiều chi tiết, nhiều từ Hán Hàn và nhiều đáp án được viết rất gần với nội dung bài. Nếu chỉ đọc theo cảm giác hoặc thấy đáp án có vài từ giống trong bài rồi chọn ngay, bạn rất dễ mất điểm.

Điểm khó của bài đọc TOPIK II không chỉ nằm ở độ dài. Cái khó hơn là phải biết chi tiết nào là ý chính, chi tiết nào chỉ là ví dụ, chi tiết nào là thông tin phụ và chi tiết nào được đưa vào để gây nhiễu. Vì vậy, khi luyện đề này, bạn nên tập đọc có chọn lọc thay vì cố dịch toàn bộ đoạn văn từ đầu đến cuối.

Cách làm đề nên thử: Trước khi đọc đoạn văn dài, hãy nhìn câu hỏi trước. Tự xác định đề đang hỏi ý chính, nội dung đúng, nội dung không đúng, lý do, mục đích hay vị trí chèn câu. Khi biết mình cần tìm gì, bạn sẽ ít bị lạc trong các chi tiết phụ.

Khi làm đề này, nên tự kiểm tra 4 điều

  • Bạn có bị đáp án chứa từ giống đánh lừa không? Đáp án sai trong TOPIK II thường dùng lại từ xuất hiện trong bài, nhưng đổi chủ thể, nguyên nhân, mức độ hoặc kết luận. Đáp án đúng nhiều khi không giống nguyên văn, mà diễn đạt lại ý của đoạn.
  • Bạn có phân biệt được ý chính và ví dụ không? Một ví dụ có thể chiếm khá nhiều chữ trong đoạn văn, nhưng nó chỉ dùng để minh họa. Khi gặp ví dụ, hãy tự hỏi: “Ví dụ này đang chứng minh cho ý nào?”
  • Bạn có đọc được hướng chuyển ý không? Các từ như 그러나, 반면에, 따라서, 결국, 즉, 예를 들어 là biển chỉ đường trong đoạn văn. Nếu bỏ qua chúng, bạn dễ hiểu sai lập luận của người viết.
  • Bạn có bị ngợp bởi từ Hán Hàn không? TOPIK II thường có các từ mang nghĩa khái quát như 원인, 결과, 영향, 변화, 가능성, 문제점, 해결 방안. Không cần dịch quá văn hoa, nhưng phải nhận ra vai trò của chúng trong câu.

Cách xử lý đoạn văn dài

Với đoạn dài, bạn nên đọc theo hai lượt. Lượt đầu đọc để nắm chủ đề và hướng lập luận: đoạn này đang nêu vấn đề, giải thích nguyên nhân, đưa ví dụ hay kết luận. Lượt thứ hai mới quay lại đối chiếu từng đáp án với thông tin trong bài.

Một mẹo nhỏ là đừng xem mọi câu trong đoạn có giá trị như nhau. Có câu chỉ mở bối cảnh, có câu đưa ví dụ, có câu chuyển ý, có câu mới là kết luận. Khi tìm ý chính, hãy chú ý nhiều hơn đến câu đầu, câu cuối và những câu đứng sau các từ nối quan trọng.

Cách học lại sau khi làm xong

Sau khi hoàn thành bài thi thử, bạn nên chia lỗi sai thành 4 nhóm: sai vì thiếu từ vựng Hán Hàn, sai vì chọn đáp án có từ giống, sai vì không nhận ra ý chính, và sai vì không theo được mạch lập luận. Cách chia này giúp bạn biết mình cần học từ, luyện đọc kỹ đáp án hay luyện đọc đoạn văn dài.

Với mỗi câu sai, hãy thử tìm một câu trong bài làm căn cứ cho đáp án đúng. Nếu không tìm được căn cứ, có thể bạn đang chọn theo cảm giác. Nếu tìm được căn cứ nhưng vẫn sai, hãy xem mình đã hiểu nhầm từ nối, phủ định, chủ thể hay mức độ trong câu đó.

Theo mình, đề đọc TOPIK II kỳ 96 có giá trị nhất khi bạn dùng nó để luyện khả năng lọc thông tin. Ở trình độ TOPIK II, đọc hiểu không chỉ là biết nhiều từ, mà là biết đâu là ý chính, đâu là chi tiết phụ và đâu là cái bẫy trong đáp án.

Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK II kỳ 96 (2024).

Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.

📖 TOPIK II - 96 - 읽기

Đề thi đọc TOPIK II kỳ 96

50 câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.

📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK II kỳ 96 (Đọc)

Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.

Xem bản dịch theo câu

Câu 1

Sau khi (…) thuốc cảm, cơn sốt đã giảm.

①
Vì mải uống thuốc nên
②
Dù có uống thuốc đi nữa
③
Chắc sẽ uống thuốc nhưng
④
Sau khi uống

Câu 2

Để làm cơm cuộn kimbap ngày mai, tôi đã (…) sẵn nguyên liệu.

①
Đã chuẩn bị sẵn
②
Thường chuẩn bị
③
Chỉ cần chuẩn bị là được
④
Vốn thường chuẩn bị như vậy

Câu 3

Do lên nhầm xe buýt nên tôi đến lớp muộn.

①
Vì lên xe nên
②
Nhân tiện lên xe
③
Trong khi đã lên xe thì trái lại
④
Thay vì lên xe

Câu 4

Cuộc họp kéo dài nên tôi buộc phải lùi giờ hẹn.

①
Chỉ toàn trì hoãn
②
Không biết cách hoãn lại
③
Khó hoãn lại
④
Đành phải hoãn lại

Câu 5

Nội dung trong hình: 덮자마자 꿈나라로 - Vừa đắp lên là đi ngay vào xứ sở giấc mơ. 아침까지 포근하고 따뜻하게 - Êm ái và ấm áp cho đến tận sáng.

Hình đề Đọc TOPIK II 96 câu 5
①
Găng tay
②
Chăn, mền
③
Mỹ phẩm
④
Khăn tay

Câu 6

Nội dung trong hình: 오늘의 추억을 한 장에 - Gói kỷ niệm hôm nay vào trong một tấm hình. 아름다운 모습 그대로 남기세요. - Hãy lưu lại nguyên vẹn dáng vẻ đẹp của bạn.

Hình đề Đọc TOPIK II 96 câu 6
①
Hiệu sách
②
Ngân hàng
③
Tiệm giặt
④
Tiệm chụp ảnh

Câu 7

Nội dung trong hình: 학교 앞 천천히 - Hãy đi chậm trước cổng trường. 아이들이 있는지 한 번 더 살피세요. - Hãy quan sát thêm một lần nữa xem có trẻ em hay không.

Hình đề Đọc TOPIK II 96 câu 7
①
Lái xe an toàn
②
Chăm sóc sức khỏe
③
Tiết kiệm điện
④
Bảo vệ môi trường

Câu 8

Nội dung trong hình: 식사를 원하는 날짜와 시간, 인원수를 선택하십시오. - Hãy chọn ngày, giờ và số người muốn dùng bữa. 연락 받을 분의 성함과 연락처를 입력하십시오. - Hãy nhập họ tên và thông tin liên lạc của người sẽ nhận liên hệ.

Hình đề Đọc TOPIK II 96 câu 8
①
Cách đặt chỗ
②
Hỏi đáp lịch trình
③
Đánh giá sau sử dụng
④
Giới thiệu sản phẩm

Câu 9

Bản dịch nội dung thông báo: 제3회 인주시 영상 노래 대회 - Cuộc thi video ca hát thành phố Inju lần thứ 3. 제출 방법: 노래하는 영상과 신청서를 이메일로 전송 - Cách nộp: gửi video hát và đơn đăng ký qua email. 신청서는 인주시청 홈페이지 게시판에서 다운로드 가능 - Có thể tải đơn đăng ký từ bảng tin trên trang chủ Tòa thị chính Inju. 제출 기간: 2024년 11월 1일(금)~15일(금) - Thời gian nộp: từ thứ Sáu ngày 1/11 đến thứ Sáu ngày 15/11/2024. 결과 발표: 11월 29일(금), 인주시청 홈페이지 게시 - Công bố kết quả ngày 29/11 trên trang chủ Tòa thị chính Inju.

Hình đề Đọc TOPIK II 96 câu 9
①
Kết quả được thông báo qua email
②
Phải nộp đơn trước ngày 29/11
③
Có thể tải đơn đăng ký từ trang chủ.
④
Phải trực tiếp đến nơi để nộp video ca hát

Câu 10

Bản dịch nội dung biểu đồ: 택배로 가장 많이 배송되는 물건은? - Mặt hàng nào được giao bằng chuyển phát nhiều nhất? 식품 31% - Thực phẩm 31%; 의류 25% - Quần áo 25%. 화장품 19% - Mỹ phẩm 19%; 전자 제품 13% - Sản phẩm điện tử 13%. 운동 용품 8% - Dụng cụ thể thao 8%; 기타 4% - Khác 4%. 조사 대상: 2023년 인주택배 배송 물품 - Đối tượng khảo sát: các mặt hàng do Inju Parcel giao trong năm 2023.

Hình đề Đọc TOPIK II 96 câu 10
①
Quần áo là mặt hàng được giao nhiều nhất
②
Tỷ lệ mỹ phẩm được giao bằng chuyển phát thấp hơn thực phẩm.
③
Tỷ lệ dụng cụ thể thao vượt 10%
④
Điện tử có tỷ lệ cao thứ hai

Câu 11

Bản dịch song ngữ đoạn văn: 인주로봇연구소는 작년에 이어 올해에도 겨울 방학을 맞은 인주시 초등학생들을 대상으로 교육 프로그램을 운영한다. Tiếp nối năm ngoái, năm nay Viện nghiên cứu robot Inju cũng tổ chức chương trình giáo dục dành cho học sinh tiểu học thành phố Inju trong kỳ nghỉ đông. 여기에 참여하는 학생들은 연구소에서 직접 로봇을 만들어 보고 조종하는 체험을 할 수 있다. Học sinh tham gia có thể trực tiếp làm robot và trải nghiệm điều khiển robot tại viện nghiên cứu. 이 프로그램은 로봇 과학자가 되기를 희망하는 학생들에게 특히 반응이 좋다. Chương trình đặc biệt nhận được phản hồi tốt từ những học sinh mong muốn trở thành nhà khoa học robot. 연구소는 내년 겨울 방학에도 이 프로그램을 진행할 예정이다. Viện dự định tiếp tục chương trình này vào kỳ nghỉ đông năm sau.

①
Chương trình bắt đầu lần đầu trong năm nay
②
Năm sau chương trình diễn ra trong học kỳ
③
Nhà khoa học của viện trực tiếp đến trường giảng dạy
④
Chương trình được học sinh mơ trở thành nhà khoa học robot yêu thích.

Câu 12

Bản dịch song ngữ đoạn văn: 지난 23일, 한 차량이 산길에서 미끄러지는 사고가 발생했다. Ngày 23 vừa qua đã xảy ra vụ một chiếc xe trượt trên đường núi. 이 사고로 차를 운전하던 김 씨가 의식을 잃자 함께 있던 김 씨의 개가 차에서 빠져나와 근처 마을로 달려갔다. Khi ông Kim, người đang lái xe, mất ý thức vì tai nạn, con chó đi cùng ông đã thoát khỏi xe và chạy đến ngôi làng gần đó. 주인 없는 개가 계속 짖는 것을 이상하게 여긴 마을 사람들이 개를 따라가 김 씨를 발견했다. Thấy lạ vì con chó không có chủ đi cùng cứ sủa mãi, dân làng đã đi theo nó và phát hiện ông Kim. 사람들의 신고로 김 씨는 병원으로 옮겨져 치료 중이다. Nhờ người dân báo tin, ông Kim được đưa đến bệnh viện và đang điều trị.

①
Ông Kim sai con chó đến ngôi làng gần đó
②
Ông Kim gặp tai nạn khi đang leo núi
③
Con chó do dân làng nuôi đã phát hiện ông Kim
④
Mọi người đi theo con chó và biết rằng đã xảy ra tai nạn.

Câu 13

Khi còn là sinh viên đại học, tôi lần đầu có dịp đi du lịch nước ngoài.

Gia đình nói rằng tấm bưu thiếp đó rất cảm động.

Ở nơi du lịch, tôi muốn mua quà cho gia đình nhưng không có nhiều tiền.

Sau khi suy nghĩ, tôi viết câu chuyện chuyến đi lên tấm bưu thiếp có phong cảnh đất nước đó rồi gửi về.

①
(가) - (나) - (라) - (다)
②
(가) - (다) - (라) - (나)
③
(다) - (나) - (가) - (라)
④
(다) - (라) - (나) - (가)

Câu 14

Khối bột hình vòng được chiên đều trong dầu nên toàn bộ đều chín kỹ.

Tuy nhiên, phần giữa của khối bột tròn thường không chín.

Ban đầu, bánh donut được làm bằng cách nhào bột mì thành hình tròn rồi chiên trong dầu.

Một người đã khoét phần giữa của bột donut để tạo thành hình vòng.

①
(가) - (다) - (나) - (라)
②
(가) - (라) - (다) - (나)
③
(다) - (나) - (라) - (가)
④
(다) - (라) - (가) - (나)

Câu 15

Ngoài ra, mèo còn thể hiện tâm trạng bằng râu.

Mèo vẫn có thể bước đi không chao đảo ngay cả trên bức tường cao và hẹp.

Đó là vì mèo cảm nhận hướng gió bằng râu và giữ thăng bằng cho cơ thể.

Khi sợ hãi, mèo kéo râu về phía sau; khi thoải mái, mèo hạ râu xuống.

①
(나) - (다) - (가) - (라)
②
(나) - (라) - (가) - (다)
③
(라) - (가) - (나) - (다)
④
(라) - (나) - (다) - (가)

Câu 16

Trong các cảnh phim đôi khi có số điện thoại xuất hiện.

Khi đó, nếu sử dụng một số điện thoại có thật, có thể sẽ xuất hiện những người vì tò mò mà gọi đến, khiến người đang sử dụng số điện thoại ấy gặp khó khăn trong cuộc sống hằng ngày.

Để (…), Ủy ban Điện ảnh Hàn Quốc đã chuẩn bị sẵn các số điện thoại có thể xuất hiện trong phim mà không gây ảnh hưởng, rồi cung cấp chúng cho các công ty sản xuất phim.

①
Để ngăn chặn thiệt hại.
②
nhằm đưa sự thật lên màn ảnh
③
nhằm phản ánh yêu cầu của khán giả
④
để giới thiệu phương pháp sản xuất

Câu 17

Ba mươi năm trước, các chuyên gia năng lượng đã cảnh báo rằng sau thời điểm đó bốn mươi năm, trên Trái Đất sẽ không còn dầu mỏ có thể sử dụng.

Tuy nhiên, các chuyên gia hiện nay dự đoán rằng từ nay về sau con người vẫn có thể tiếp tục sử dụng dầu mỏ trong hơn năm mươi năm nữa.

Lý do thời gian sử dụng dầu mỏ (…) là vì công nghệ tìm kiếm dầu mỏ đã phát triển.

Chính nhờ công nghệ này, người ta đã phát hiện thêm nhiều nơi có dầu mỏ.

①
chất lượng trở nên tốt hơn
②
giá đang tăng
③
Thời gian có thể sử dụng đã tăng lên.
④
giá trị tiếp tục giảm

Câu 18

Cầu Supyogyo là một cây cầu thời Joseon được xây dựng nhằm chuẩn bị ứng phó với thiệt hại do lũ lụt.

Trên các cột đá của cầu có những dấu được đánh theo từng khoảng cách cố định, nhờ đó người ta có thể dễ dàng (…).

Khi trời mưa, người phụ trách quản lý cầu thường xuyên kiểm tra xem nước sông có dâng lên hay không; nếu nhận thấy có khả năng xảy ra lũ, họ sẽ thông báo để người dân sơ tán.

①
Sự thay đổi độ cao của nước sông.
②
sự khác biệt về tốc độ dòng nước
③
khoảng cách giữa các cột cầu
④
vật liệu làm cầu

Câu 19–20

Muốn khơi gợi được những ý tưởng hay thì cần suy nghĩ kỹ xem phải đặt câu hỏi như thế nào.

Giả sử một công ty muốn làm sản phẩm mới và đặt câu hỏi cho nhân viên.

Nếu hỏi một cách mơ hồ rằng "Sản phẩm nào sẽ bán chạy?" thì khó nhận được câu trả lời.

Đó là vì đây không phải là một câu hỏi tốt.

(…), nếu hỏi "Chúng ta nên cải thiện điều gì ở những sản phẩm từ trước đến nay?" thì sẽ nhận được câu trả lời cụ thể và hữu ích.

Câu 19 – Các lựa chọn
①
Tuyệt đối không
②
Đặc biệt
③
Dù rằng
④
Trái lại / trong khi đó.
Câu 20 – Các lựa chọn
①
Sau khi đặt câu hỏi, cần cho người được hỏi thời gian suy nghĩ.
②
Muốn nhận được câu trả lời hữu ích thì phải biết đặt câu hỏi tốt.
③
Trước khi đặt câu hỏi cần dự đoán trước câu trả lời.
④
Nên dùng câu hỏi trừu tượng để khơi gợi suy nghĩ tự do.

Câu 21–22

Một trường tiểu học vùng núi từng suýt phải đóng cửa vì số học sinh giảm đã thoát khỏi khủng hoảng và trở thành chủ đề được chú ý.

Các giáo viên của trường đã (…).

Giải pháp mà họ tìm ra là xây dựng một "trường chuyên biệt về âm nhạc".

Các giáo viên đề nghị một trường đại học nghệ thuật hỗ trợ để tìm chuyên gia dạy nhiều loại nhạc cụ cho học sinh.

Ngoài ra, họ còn nhận tài trợ từ doanh nghiệp và tổ chức buổi hòa nhạc có sự tham gia của các nhạc sĩ nổi tiếng.

Khi có những học sinh nghe tin và tìm đến để học âm nhạc, ngôi trường đã thoát khỏi nguy cơ đóng cửa.

Câu 21 – Các lựa chọn
①
Nhắm tịt mắt lại
②
Chụm đầu lại, cùng nhau bàn bạc và suy nghĩ.
③
Hồi hộp đến đổ mồ hôi tay
④
Gồng cổ lên
Câu 22 – Các lựa chọn
①
Trường tiểu học này đã nhờ doanh nghiệp tìm chuyên gia nhạc cụ.
②
Dù giáo viên nỗ lực, số học sinh của trường này vẫn giảm.
③
Các nhạc sĩ nổi tiếng đã tham gia buổi hòa nhạc do trường tổ chức.
④
Các giáo viên của trường trực tiếp dạy nhạc cụ cho học sinh.

Câu 23–24

Người bố đã nghỉ hưu mỗi sáng đều lái xe đưa tôi đến tận nơi làm việc.

Đó là vì phương tiện công cộng trên đường đi làm không thuận tiện.

Bố thường cằn nhằn và dặn dò rất nhiều trong lúc lái xe.

"Nhân viên mới phải biết chào hỏi cho tốt.

Cũng phải biết tiết kiệm tiền nữa..."

Vì không thích phải nghe những lời cằn nhằn mỗi lần đi làm và cũng muốn tự lái xe nên tôi đã lấy bằng lái.

Ngay khi nhận được bằng lái, tôi quyết định tự mình lái xe đi làm.

Vì lo nếu mua xe mới rồi chẳng may làm xước nên trước mắt tôi quyết định mượn xe của bố để dùng.

"Khi lái xe phải quan sát kỹ mọi phía."

Tôi lớn tiếng nói với bố rằng điều đó thì tôi cũng biết rồi và lên đường.

Tuy nhiên, suốt thời gian lái xe hai chân tôi run lẩy bẩy.

Cảm giác hoàn toàn khác với khi chỉ ngồi ở ghế bên cạnh.

Tôi nắm chặt vô lăng, chỉ nhìn thẳng phía trước và lái xe trên đường.

Khi tan làm và trở về nhà an toàn, tôi nhẹ nhõm đến mức gần như muốn khóc.

Tôi lại một lần nữa cảm thấy biết ơn bố, người đã đưa tôi đi làm mỗi ngày.

Câu 23 – Các lựa chọn
①
Mong đợi, háo hức
②
Căng thẳng, hồi hộp.
③
Tự hào, mãn nguyện
④
Xấu hổ
Câu 24 – Các lựa chọn
①
Tôi đã lái xe của bố đi đến công ty rồi trở về.
②
Trước khi có bằng lái xe, tôi đi làm bằng phương tiện công cộng.
③
Tôi vừa lấy bằng lái là mua ngay xe ô tô mới.
④
Nhờ lời khuyên của bố, tôi không thấy lái xe khó khăn.

Câu 25

Kỳ nghỉ vàng dài ngày hiếm hoi, số yêu cầu tư vấn đặt chỗ tại công ty du lịch tăng vọt.

①
Vì kỳ nghỉ ngắn nên yêu cầu tìm sản phẩm du lịch giảm
②
Dù giá đắt, số người muốn đi du lịch trong kỳ nghỉ tăng
③
Nhân kỳ nghỉ dài hiếm hoi, số cuộc tư vấn đặt chỗ tại công ty du lịch tăng mạnh.
④
Trước kỳ nghỉ hằng năm, các công ty du lịch bắt đầu quảng bá

Câu 26

Khả năng Kim Min Su nhận giải Cầu thủ của năm rất cao, kỳ vọng của người hâm mộ bóng chày dâng lên.

①
Kim Min Su đã nhận giải nên người hâm mộ rất vui
②
Dù được kỳ vọng, Kim Min Su đã không nhận giải
③
Vì khả năng Kim Min Su nhận giải cao nên kỳ vọng của người hâm mộ tăng.
④
Kim Min Su thất bại nhận giải nhưng được cổ vũ nhiều

Câu 27

Việc khắc phục thiệt hại do bão trì trệ, người dân Inju sốt ruột và bức bối.

①
Bão gây thiệt hại hằng năm nên cư dân yêu cầu đối sách
②
Sự tham gia của cư dân vào phục hồi thiệt hại thấp
③
Biện pháp phòng thiệt hại đang được cư dân ủng hộ
④
Vì khắc phục thiệt hại không tiến triển tốt nên cư dân Inju rất bức bối.

Câu 28

Kênh internet Ngay nơi đó, chiếu trực tiếp một địa điểm cụ thể, gần đây đang được yêu thích.

Chương trình trình chiếu nguyên vẹn, không biên tập, cảnh của một địa điểm như Seoul nhìn từ Namsan hoặc Times Square nhìn qua cửa sổ.

Người xem chìm vào khung cảnh chân thực và cảm thấy như (…) để ngắm nhìn.

①
xem một đoạn video cũ Kênh phát trực tiếp, không phải video cũ
②
chưa từng đến lần nào Không tạo thành trải nghiệm được so sánh sau 마치
③
xuất hiện trên chương trình cùng người nổi tiếng Không có người nổi tiếng hay người xem tham gia chương trình
④
trực tiếp đến nơi đó và nhìn ngắm

Câu 29

Sanjo là một thể loại âm nhạc truyền thống, trong đó một nghệ sĩ dùng một nhạc cụ để thể hiện tức hứng nhiều giai điệu và tiết tấu.

Đặc điểm của sanjo là nghệ sĩ không chơi nguyên theo bản nhạc mà trình diễn phần độc tấu khác nhau ở mỗi sân khấu.

Vì nghệ sĩ (…) nên cùng một nghệ sĩ vẫn mang lại cảm xúc mới ở mỗi buổi diễn.

①
nhiều người cùng lúc Đoạn nói một nghệ sĩ chơi một nhạc cụ
②
vừa tạo ra nhiều biến đổi
③
thêm nhạc cụ mới Không nói thêm nhạc cụ; sự mới mẻ nằm ở cách chơi
④
nhìn bản nhạc và chơi nguyên như vậy Trái trực tiếp với 악보대로 연주하는 것이 아니다

Câu 30

Nhiều người dùng găng nilon khi ăn gà rán vì không muốn dầu dính tay.

Tuy nhiên dù đeo găng, dầu vẫn dính tay.

Đó là vì nilon làm từ polyethylene có tính tương hợp với dầu nên dầu dễ thấm vào găng.

Hơn nữa găng rất mỏng nên dầu có thể (…).

①
hoàn toàn không dính tay Trái với hiện tượng chính
②
làm giảm vị gà rán Không liên quan tới cơ chế thấm dầu
③
làm nilon mềm hơn Không giải thích vì sao dầu dính tay
④
xuyên qua găng dễ dàng hơn

Câu 31

Khi chủng loại sản phẩm và cách phân phối đa dạng hơn, việc chọn hàng cũng khó hơn.

Vì vậy xuất hiện xu hướng muốn giảm thời gian lựa chọn nhưng vẫn mua không thất bại.

Một cách là mua theo đồ người nổi tiếng giới thiệu mà không cân nhắc.

Kiểu tiêu dùng này phản ánh niềm tin rằng (…) sẽ giúp chọn tốt nhất trong thời gian ngắn.

①
nếu trực tiếp gửi sản phẩm Không nói người nổi tiếng gửi hàng
②
nếu bán với giá cao Giá cao không giúp tiết kiệm thời gian lựa chọn
③
nếu làm theo nguyên vẹn lựa chọn của họ
④
nếu giúp sản xuất sản phẩm Không phải hành vi mua hàng của người tiêu dùng

Câu 32

Một nhóm nghiên cứu đã quay phim và phân tích hươu cao cổ trong suốt 10 năm.

Nghiên cứu phát hiện rằng khi hươu cao cổ cái được 4–5 tuổi, tỷ lệ phần cổ trong tổng chiều dài cơ thể trở nên lớn hơn so với trước đó.

Ở độ tuổi cần nhiều dinh dưỡng do mang thai, hươu cao cổ cố ăn cả những chiếc lá ở vị trí cao hơn, và trong quá trình đó cổ của chúng dài ra.

Dựa trên kết quả này, nhóm nghiên cứu cho rằng sự thay đổi chiều dài cổ của hươu cao cổ có quan hệ mật thiết với nỗ lực tìm kiếm thức ăn.

①
Nhóm nghiên cứu bắt đầu quay từ năm nay
②
Hươu cao cổ cái giảm lượng thức ăn từ 4 đến 5 tuổi
③
Cổ hươu cao cổ cái dài hơn vào thời kỳ mang thai.
④
Nhóm nghiên cứu cho rằng cổ không liên quan thức ăn

Câu 33

Vào thế kỷ 19, nhận thức của mọi người về vệ sinh chưa cao.

Khi đó, người góp phần cải thiện môi trường y tế và vệ sinh của bệnh viện chính là Nightingale, một y tá.

Mỗi ngày tại bệnh viện quân đội, bà ghi chép số bệnh nhân tử vong và nguyên nhân tử vong, qua đó dùng số liệu thống kê chứng minh rằng số binh sĩ chết do nhiễm bệnh vì vấn đề vệ sinh nhiều hơn số binh sĩ chết vì thương tích.

Và bà đã lập các kết quả này thành biểu đồ, thuyết phục những người có liên quan, từ đó từng bước cải thiện môi trường y tế.

①
Nightingale dựa trên số liệu thống kê để thuyết phục người liên quan.
②
Bà phát hiện số chết vì thương tích nhiều nhất
③
Ghi chép không có số người nhiễm bệnh
④
Khi bà bắt đầu, vệ sinh bệnh viện đã nghiêm ngặt

Câu 34

Lưỡi giày trượt có sự khác nhau tùy theo đặc trưng của từng môn.

Ở môn trượt băng tốc độ cự ly ngắn, lưỡi giày được cố định hơi nghiêng sang bên trái.

Thiết kế này giúp các vận động viên không bị ngã ngay cả khi nghiêng người sang trái lúc vào cua.

Ngược lại, ở giày trượt nghệ thuật, phần trước của lưỡi giày được làm thành hình răng cưa lớn.

Vì vậy, khi vận động viên nhảy lên không trung, nếu dùng phần trước của lưỡi giày để đạp xuống mặt băng thì có thể nhảy cao hơn.

①
Lưỡi short track có hình răng cưa
②
Vận động viên trượt nghệ thuật dùng phần trước lưỡi để nhảy cao.
③
Phần trước lưỡi giày nghệ thuật được làm tròn để không ngã
④
Short track gắn lưỡi thẳng để vào cua tốt

Câu 35

Metasequoia được ưa chuộng làm cây đường phố vì dáng vươn thẳng lên cao rất đẹp.

Tuy nhiên, khi trồng metasequoia cần chú ý đến địa điểm.

Do có đặc tính sinh trưởng nhanh, không nên trồng cây này trên con đường có nhiều tòa nhà.

Bởi rễ phát triển nhanh có thể làm tường các tòa nhà xung quanh nứt ra.

Ngoài ra, cây cao và lá rậm còn có thể che ánh sáng của tòa nhà, gây thiệt hại.

①
Cây metasequoia sinh trưởng chậm nên không thích hợp làm cây đường phố
②
Trồng metasequoia trên đường có thể cải thiện cảnh quan đô thị
③
Metasequoia có thể gây vấn đề nếu không được trồng ở nơi thích hợp.
④
Chiều cao của metasequoia thay đổi tùy nơi bén rễ

Câu 36

Các thí nghiệm mưa nhân tạo nhằm giải quyết bụi mịn đang được tiến hành tích cực.

Kế hoạch là tạo mưa nhân tạo để hạ chỉ số bụi mịn trong không khí.

Tuy nhiên, công nghệ hiện tại chỉ dùng được ở khu vực có mây và lượng mưa tạo ra cũng không nhiều.

Xét những điểm này, khó xem mưa nhân tạo là biện pháp căn bản giải quyết bụi mịn.

①
Cần tiếp tục thí nghiệm để thương mại hóa công nghệ mưa nhân tạo
②
Hợp tác giữa các quốc gia là điều thiết yếu để giảm bụi mịn
③
Hỗ trợ tài chính quan trọng để giải quyết vấn đề bụi mịn
④
Công nghệ mưa nhân tạo có giới hạn khi được dùng làm giải pháp giảm bụi mịn.

Câu 37

Thuế sức khỏe là loại thuế đánh vào thực phẩm có hại như đường hoặc thực phẩm chế biến.

Khi thu thuế này, giá thực phẩm gây béo phì và tiểu đường tăng, qua đó hạn chế tiêu dùng.

Điều này có thể dẫn đến giảm số bệnh nhân mắc bệnh người lớn.

Khoản thu còn có thể tạo nguồn tài chính để nâng cao sức khỏe cộng đồng.

Tất nhiên cũng có phê bình rằng thuế làm tăng gánh nặng người tiêu dùng.

Tuy nhiên, vì hiệu quả thu được là rõ ràng, đã đến lúc xem xét tích cực việc áp dụng.

①
Thuế sức khỏe phải được áp dụng trong phạm vi giảm tối thiểu gánh nặng cho người tiêu dùng
②
Trước khi áp dụng thuế sức khỏe, cần tìm hiểu ý kiến người dân
③
Cần áp dụng thuế sức khỏe vì nó giúp nâng cao sức khỏe người dân.
④
Cần có tiêu chuẩn rõ ràng khi chọn thực phẩm bị đánh thuế sức khỏe

Câu 38

Quốc hội cần được cấu thành bởi nghị sĩ thuộc nhiều thế hệ.

Đặc biệt, người trẻ có thể nhanh chóng tiếp nhận công nghệ và giá trị mới để đề xuất chính sách phù hợp thay đổi xã hội.

Chính người trẻ có thể chủ động lên tiếng về chính sách việc làm và các vấn đề của thanh niên.

Tuy nhiên, người trẻ thiếu nền tảng chính trị khó tiến vào Quốc hội qua bầu cử.

Vì vậy cần bảo đảm hoạt động chính trị của người trẻ, chẳng hạn duy trì tỷ lệ nghị sĩ trẻ.

①
Cần tạo điều kiện để người trẻ tích cực tiến vào Quốc hội.
②
Giới chính trị cần quan tâm đến vấn đề của thế hệ trẻ
③
Cần nâng tỷ lệ thông qua chính sách do người trẻ đề xuất
④
Chính trị gia trẻ phải nỗ lực xây dựng nền tảng chính trị

Câu 39

Ở Ai Cập cổ đại, giấy được làm bằng cách đặt sợi đã hòa trong nước lên khuôn rồi làm khô.

Sau đó, các nhà làm giấy bắt đầu khắc những hoa văn riêng lên khuôn để để lại watermark của chính mình.

Từ đó, watermark được đưa vào tài liệu, tiền giấy... để ghi dấu bản quyền hoặc ngăn việc làm giả.

Ngày nay, watermark vẫn được sử dụng rộng rãi để bảo vệ bản quyền của ảnh, video và các nội dung tương tự.

Câu cho sẵn: Trong quá trình sợi khô đi, dấu của khuôn tự nhiên còn lại, và dấu này được gọi là watermark.

①
Vị trí ㄱ.
②
Vị trí ㄴ
③
Vị trí ㄷ
④
Vị trí ㄹ

Câu 40

Để làm bê tông cần có cốt liệu như cát hoặc sỏi.

Ở biển, nơi có nhiều cát và sỏi tự nhiên, người ta có thể dễ dàng thu được cốt liệu chất lượng tốt.

Vì vậy, việc khai thác cốt liệu quá mức thường làm thay đổi địa hình dưới đáy biển.

Do đó, các nỗ lực bảo vệ hệ sinh thái biển đang tiếp tục bằng cách thực thi nghiêm ngặt những quy định như hạn chế lượng khai thác và bắt buộc phục hồi khu vực liên quan.

[Phần cần xác định vị trí chèn trong văn bản.]

①
Vị trí ㄱ
②
Vị trí ㄴ
③
Vị trí ㄷ.
④
Vị trí ㄹ

Câu 41

Tiểu thuyết Cửa hàng tiện lợi kỳ lạ, vốn nhận được tình yêu của đông đảo độc giả, cũng đang được đánh giá cao ở nước ngoài.

Cuốn sách kể những câu chuyện về Sangcheol, một người vô gia cư tình cờ làm việc tại một cửa hàng tiện lợi, và những vị khách tìm đến cửa hàng.

Chính sự ấm áp này là lý do cuốn sách vượt ra ngoài Hàn Quốc và lay động cả trái tim độc giả nước ngoài.

Tôi muốn giới thiệu cuốn sách này cho tất cả những ai đang cần sự động viên trong cuộc sống mệt mỏi.

Câu cho sẵn: Sangcheol trao lời an ủi ấm áp cho những vị khách tìm đến cửa hàng tiện lợi, mỗi người mang theo một câu chuyện riêng.

①
Vị trí ㄱ
②
Vị trí ㄴ.
③
Vị trí ㄷ
④
Vị trí ㄹ

Câu 42–43

Người vợ còn một tuần nữa đến ngày dự sinh đã ở nhà em gái mình từ vài ngày trước.

Người em gái lo chị ở một mình nên đã đưa chị về nhà mình.

Sau giờ làm, Jaehun định chuẩn bị đồ cần thiết rồi đến nhà em vợ.

Nhưng em vợ nói qua điện thoại rằng anh rể bận việc công ty nên cô sẽ tự chăm sóc chị.

Cô còn nói mình sẽ đi cùng khi đến bệnh viện và bảo Jaehun đừng quá bận tâm.

Jaehun biết ơn việc em vợ lo cho vợ mình, nhưng anh không hài lòng với thái độ tự quyết mọi việc mà không bàn với anh.

Anh nhìn xuống điện thoại và mím chặt môi một lúc.

Một lúc sau khi gọi cho vợ, anh còn nghe thấy giọng em vợ ở bên cạnh.

Người vợ cười và nói vẫn còn thời gian đến ngày dự sinh, sức khỏe cũng ổn.

Jaehun nói tối nay sẽ chuẩn bị túi đồ cần thiết và đến nơi hai chị em đang ở.

Câu 42 – Các lựa chọn
①
Hãnh diện, thấy đáng khen
②
Trống vắng, hụt hẫng
③
Không vừa ý, bất mãn.
④
Xúc động sâu sắc
Câu 43 – Các lựa chọn
①
Người vợ hiện đang ở cùng em gái.
②
Em vợ có tính cách giống người vợ
③
Thời điểm dự sinh của người vợ đã qua
④
Jaehun vừa đến nơi vợ đang ở

Câu 44–45

Graffiti là loại tranh được vẽ như những nét nguệch ngoạc trên các bức tường ở nhiều nơi ngoài đường phố hoặc được tạo bằng cách phun sơn.

Graffiti chủ yếu xuất hiện trên tường tàu điện ngầm và nơi công cộng, thường thể hiện các thông điệp phê phán xã hội.

Nó thể hiện (…) đối với quyền lực và chứa đựng tiếng nói của các nhóm thiểu số, yếu thế.

Vì vậy, graffiti từng được xem là nằm ngoài dòng văn hóa chính thống.

Tuy nhiên, ngày nay graffiti không còn dừng lại ở vị trí một nền văn hóa bên lề.

Đó là vì graffiti đã dùng sự gần gũi làm lợi thế, thâm nhập vào đời sống thường ngày và thay đổi nhận thức của mọi người.

Theo đó, mọi người bắt đầu chú ý đến giá trị nghệ thuật của graffiti, vốn đã bị xem thường trong thời gian dài.

Giờ đây, graffiti tô điểm đa sắc cho môi trường đô thị khô cứng, bổ sung yếu tố nghệ thuật vào đời sống và đang khẳng định vị trí vững chắc trong mỹ thuật hiện đại.

Câu 44 – Các lựa chọn
①
xóa bỏ sự bất tín hoặc nghi ngờ Sau chỗ trống là tiếng nói của nhóm thiểu số và người yếu thế
②
thể hiện tinh thần phản kháng
③
Với thái độ thụ động
④
dẫn đến phản ứng thân thiện Đoạn không nói graffiti nhằm tạo phản ứng thân thiện từ quyền lực
Câu 45 – Các lựa chọn
①
Graffiti có vấn đề là làm hư hại môi trường đô thị
②
Graffiti vẫn chưa vượt qua giới hạn của những nét vẽ nguệch ngoạc ngoài đường phố
③
Graffiti trong quá khứ từng được công chúng yêu thích ở trung tâm văn hóa chính thống
④
Graffiti ngày nay, khác với quá khứ, đang được công nhận giá trị nghệ thuật.

Câu 46–47

Luật Bảo vệ Di sản Văn hóa hiện hành quy định các kỹ năng âm nhạc, múa, thủ công có giá trị cao về lịch sử và nghệ thuật là di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.

Theo đó, trong số các di sản phi vật thể được truyền qua nhiều thế hệ, những di sản có giá trị cần kế thừa nguyên trạng sẽ được chỉ định là di sản văn hóa phi vật thể quốc gia.

Vì di sản phi vật thể không có hình dạng hữu hình, người nắm giữ kỹ năng được chỉ định là báu vật văn hóa sống để di sản được bảo tồn thông qua họ.

Tuy nhiên, số người muốn tiếp nhận truyền dạy di sản này đang giảm, khiến việc bảo tồn di sản rơi vào tình trạng báo động.

Đó là vì dù vất vả học kỹ năng trong thời gian dài, người học cũng không chắc được chỉ định là báu vật văn hóa sống, đồng thời không nhận được hỗ trợ kinh tế của nhà nước trong thời gian rèn luyện.

Văn hóa truyền thống có quan hệ mật thiết với niềm tự hào của một dân tộc; nếu tình trạng này tiếp diễn, dòng truyền thừa của di sản phi vật thể có thể bị đứt đoạn.

Câu 46 – Các lựa chọn
①
Kỳ vọng rằng trong tương lai sẽ có thêm nhiều báu vật văn hóa sống
②
Lo ngại việc truyền thừa di sản văn hóa phi vật thể quốc gia đang dần bị gián đoạn.
③
Thán phục thái độ của những người nỗ lực trở thành báu vật văn hóa sống
④
Yêu cầu làm minh bạch thủ tục lựa chọn di sản văn hóa phi vật thể quốc gia
Câu 47 – Các lựa chọn
①
Không tồn tại căn cứ pháp lý cho di sản văn hóa phi vật thể quốc gia
②
Di sản văn hóa phi vật thể quốc gia được truyền lại thông qua các báu vật văn hóa sống nắm giữ kỹ năng đó.
③
Có thể nhận hỗ trợ kinh tế trong thời gian học kỹ năng di sản phi vật thể quốc gia
④
Muốn được công nhận là di sản phi vật thể quốc gia thì phải biến đổi nguyên mẫu cho phù hợp thời đại

Câu 48–50

Khi vấn đề ùn tắc giao thông ở trung tâm đô thị trở nên nghiêm trọng, các công trình mới được yêu cầu thực hiện đánh giá tác động giao thông trước khi xây dựng.

Mục đích là dự đoán tác động tiêu cực mà công trình có thể gây ra đối với giao thông xung quanh và tìm trước biện pháp giảm nhẹ.

Một ví dụ tiêu biểu là dựa trên kết quả đánh giá để tăng tính kết nối giữa công trình với tàu điện ngầm, xe buýt và các phương tiện công cộng, qua đó (…).

Ngoài ra còn có chế độ áp dụng khoản phí gây phát sinh giao thông đối với chủ sở hữu các cơ sở gây ùn tắc.

Tuy nhiên, phần lớn ý kiến đánh giá rằng chỉ những phương pháp như vậy thì hiệu quả còn hạn chế.

Nói cách khác, các biện pháp đó có giới hạn trong việc ngăn ùn tắc do số người đổ vào khu vực tăng.

Vì vậy cần giải quyết vấn đề giao thông đô thị bằng cách triển khai nhiều chính sách trên phạm vi toàn diện hơn.

Nếu đồng thời thực hiện nhiều biện pháp như trao lợi ích cho chủ sở hữu cơ sở có nỗ lực thực chất và chỉnh trang mạng lưới đường đô thị, môi trường giao thông có thể dần được cải thiện.

Câu 48 – Các lựa chọn
①
Để nhấn mạnh tác động tiêu cực của đánh giá giao thông
②
Để nêu mục đích ban hành chế độ phí gây phát sinh giao thông
③
nhằm đề xuất đa dạng hóa các biện pháp giải quyết vấn đề giao thông
④
Để giới thiệu lợi ích nhận được khi cải thiện giao thông
Câu 49 – Các lựa chọn
①
Thời gian xây dựng được kéo dài
②
ùn tắc giao thông đã bị gây ra Mục tiêu của biện pháp là giảm tác động giao thông tiêu cực, không phải gây thêm ùn tắc
③
Đã mở rộng diện tích bãi đỗ xe
④
lưu lượng giao thông xung quanh đã được giảm
Câu 50 – Các lựa chọn
①
Đánh giá tác động giao thông được thực hiện sau khi đã xây công trình trong đô thị
②
Đánh giá tác động giao thông được thực hiện để tăng lượng người đi vào đô thị
③
Chủ sở hữu công trình nỗ lực giải quyết ùn tắc hiện đang được nhận lợi ích
④
Chủ sở hữu cơ sở gây ùn tắc giao thông phải nộp khoản phí tương ứng.