ĐỀ THI ĐỌC ONLINE TOPIK I (KỲ THI 102)
Đề thi đọc TOPIK I kỳ 102 gồm 40 câu, tập trung vào từ vựng, cấu trúc câu và khả năng tìm thông tin chính trong văn bản ngắn. Bạn nên làm bài trong khoảng 60 phút như thi thật, sau đó xem lại các câu sai qua kết quả gửi về email.
📌 LƯU Ý KHI LÀM BÀI:
- Các bạn hãy canh đồng hồ 60 phút để làm phần thi Đọc Hiểu bên dưới nhé.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Đề đọc TOPIK I kỳ 102 nên dùng để kiểm tra tốc độ đọc
Với đề đọc TOPIK I kỳ 102, mình nghĩ điều quan trọng nhất không phải là ngồi dịch thật kỹ từng câu, mà là kiểm tra xem bạn có đọc đủ nhanh và đủ chính xác trong 60 phút hay không. TOPIK I đọc không quá dài như TOPIK II, nhưng nếu bạn đọc chậm từ đầu đề, phần cuối rất dễ bị làm vội.
Đây là kiểu đề phù hợp để tự kiểm tra 3 kỹ năng nền tảng: nhận ra từ vựng quen thuộc, hiểu đúng yêu cầu câu hỏi, và không bị nhầm giữa thông tin đúng với thông tin "gần đúng". Nhiều bạn mất điểm không phải vì không biết tiếng Hàn, mà vì đọc thiếu một chữ phủ định, bỏ sót thời gian, hoặc chọn đáp án chỉ vì thấy có từ giống trong bài.
Khi làm đề này, nên chú ý điều gì?
- Đọc kỹ yêu cầu trước khi nhìn đáp án. Với các câu hỏi dạng chọn nội dung đúng hoặc không đúng, chỉ cần đọc nhầm yêu cầu là toàn bộ hướng làm bài sẽ sai. Hãy đặc biệt chú ý các cụm như 같은 것, 맞지 않는 것, 알 수 있는 것.
- Không chọn đáp án chỉ vì thấy từ giống trong bài. Đáp án sai thường rất "nguy hiểm" vì dùng lại từ quen thuộc trong đoạn văn, nhưng đổi thời gian, chủ thể, số lượng hoặc ý phủ định.
- Đừng dành quá nhiều thời gian cho một câu đầu đề. Nếu gặp một câu từ vựng hoặc ngữ pháp chưa chắc, hãy đánh dấu trong đầu rồi đi tiếp. Phần cuối bài thường cần nhiều thời gian đọc hơn.
- Với đoạn văn dài, đọc câu hỏi trước. Cách này giúp bạn biết mình cần tìm thông tin gì: nội dung đúng, lý do, mục đích, suy nghĩ của người viết hay vị trí chèn câu.
Cách tự chẩn đoán sau khi làm xong
Nếu bạn sai nhiều ở các câu đầu, vấn đề thường nằm ở vốn từ vựng và ngữ pháp sơ cấp. Nếu sai nhiều ở nhóm đọc thông tin ngắn, bạn cần luyện cách bắt chi tiết như ngày tháng, địa điểm, giá tiền, thời gian và điều kiện. Nếu sai nhiều ở phần cuối, bạn nên luyện đọc mạch văn, tìm ý chính và suy luận từ ngữ cảnh.
Một cách học khá hiệu quả là ghi lại mỗi câu sai theo mẫu: "Tôi sai vì không biết từ", "Tôi sai vì đọc nhầm yêu cầu", "Tôi sai vì bỏ sót chi tiết", hoặc "Tôi sai vì không hiểu ý chính". Sau vài đề, bạn sẽ thấy lỗi của mình lặp lại ở đâu.
Theo mình, đề đọc TOPIK I kỳ 102 nên được xem như một bài kiểm tra độ chắc của nền tảng sơ cấp. Nếu bạn làm đúng nhiều nhưng mất quá nhiều thời gian, hãy luyện tốc độ. Nếu bạn làm nhanh nhưng sai vì bất cẩn, hãy luyện đọc yêu cầu và đối chiếu đáp án kỹ hơn.
Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK I kỳ 102 (2025).
Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.
Đề thi đọc TOPIK I kỳ 102
Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.
📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK I kỳ 102 (Đọc)
Lưu ý: Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.
Xem bản dịch theo câu
Câu 31
Tôi có một chị gái và cả em nữa.
Câu 32
Hiện giờ là buổi tối, lúc bảy giờ.
Câu 33
Tôi rất thích đi leo núi và thường lên núi.
Câu 34
Nghề của tôi là bác sĩ. Tôi làm việc tại ( ).
Câu 35
Công việc của tôi rất nhiều nên tôi hơi ( ).
Câu 36
Tôi gặp bạn bè và chúng tôi đã học bài ( ).
Câu 37
Căn phòng rất nóng. Tôi mở cửa sổ( ).
Câu 38
Tôi mua quà rồi ( ) cho một người bạn.
Câu 39
Tôi có cuộc hẹn với anh Minsu, nên tôi đang ( ) anh ấy.
Câu 40
Câu 41
Câu 42
Câu 43
Tôi làm việc tại một ngân hàng. Nhiều khách hàng là người nước ngoài đến đây, và tôi trò chuyện với họ bằng tiếng Anh.
Câu 44
Hôm nay tôi tự làm xà phòng ở nhà, cho thêm chanh vào. Khi dùng bánh xà phòng ấy để rửa tay, tôi thấy hương thơm rất dễ chịu.
Câu 45
Bố mẹ ở quê gửi cho tôi một gói bánh kẹo. Trong đó có nhiều món quê nhà mà tôi yêu thích. Tôi đã cùng bạn ở chung phòng ăn số bánh kẹo ấy.
Câu 46
Dạo gần đây tôi theo học một lớp nhảy. Tôi thấy nhảy rất vui, bởi vậy ngày nào cũng tập luyện.
Câu 47
Tôi chơi tennis vào mỗi cuối tuần. Tuần trước mưa nên không chơi được. Hy vọng tuần này trời không mưa.
Câu 48
Tôi vừa mua một đôi giày thể thao cách đây ít lâu. Giày nhẹ, đi êm nên ngày nào tôi cũng mang.
Câu 49-50
Gia đình tôi từng sống ở nước ngoài suốt nhiều năm. Chi phí cắt tóc ở đó khá cao nên cả nhà hầu như chẳng đến tiệm. Thay vào đó, tôi cắt tóc cho chồng và con. Lúc đầu, tôi cắt tóc chưa khéo (ㄱ), về sau dần thành thạo. Nay gia đình đã sống ở Hàn Quốc, và tôi vẫn thường tự cắt tóc cho người nhà.
Hãy chọn phần diễn đạt thích hợp nhất điền vào (ㄱ).
Chọn câu có thông tin khớp với đoạn văn.
Câu 51-52
Thành phố Inju tổ chức lễ hội tteokbokki vào mùa thu hằng năm. Lễ hội có cuộc thi ăn tteokbokki cay mà bất cứ khách tham quan nào cũng được tham dự. (ㄱ) Tại đây còn có thể thưởng thức nhiều món tteokbokki nổi tiếng trên khắp Hàn Quốc. Nguyên liệu làm món ăn này được bán với giá phải chăng, lại có các buổi biểu diễn nên rất đông người tìm đến.
Tìm từ nối phù hợp nhất với vị trí (ㄱ).
Đoạn văn đang giới thiệu nội dung gì?
Câu 53-54
Một người bạn của tôi làm nhân viên văn phòng nhưng có năng khiếu hội họa. Hôm nay bạn ấy tổ chức triển lãm tranh lần đầu tiên. Tôi đã (ㄱ) đến xem triển lãm của bạn. Có rất nhiều tranh vẽ hoa, và tôi đã mua một bức vẽ hoa hồng. Hôm nay tôi mang bức tranh về treo trong phòng mình.
Đâu là cách hoàn thành câu tại (ㄱ) hợp lý nhất?
Chọn phát biểu tương ứng với bài đọc.
Câu 55-56
Ở Inju có một khu phố chuyên bán quần áo rất nổi tiếng. Các cửa hàng tại đây kinh doanh đủ loại trang phục khác nhau, nên chỉ đi dạo ngắm hàng cũng thú vị. Hai kiểu cửa hàng được ưa chuộng nhất là nơi bán đồ từng thịnh hành ngày trước và nơi bán quần jean có mẫu mã lạ. Những kiểu trang phục không bán ở nơi khác (ㄱ). Chính vì thế, rất đông người thích ăn mặc theo phong cách riêng đến mua sắm.
Hãy điền cụm từ thích hợp vào chỗ (ㄱ).
Thông tin nào phù hợp với đoạn trên?
Câu 57
(가) Tôi cùng mấy người bạn đến tham quan đài truyền hình. (나) Tôi chạy lại và chụp hình chung với diễn viên ấy. (다) Đúng lúc đó, diễn viên mà tôi yêu thích đi ngang qua bên kia. (라) Chúng tôi đang đứng chờ nhân viên hướng dẫn ở tầng trệt của đài truyền hình.
Câu 58
(가) Cách xác định chuyện ấy thật ra rất dễ. (나) Khi gặp trường hợp đó, tốt nhất hãy xem mình có thực sự đang đói không. (다) Nếu ngay cả nghĩ tới món không thích mà vẫn thấy muốn ăn, thì đúng là bạn đang đói. (라) Đôi khi vừa ăn xong, ta đã lại muốn ăn thứ gì đó.
Câu 59-60
Mới đây tôi mở lại cuốn nhật ký viết từ thời tiểu học. (ㄱ) Trong đó có ghi chuyện tôi mừng rỡ vì được thầy cô khen. (ㄴ) Đọc xong, tôi bỗng nhớ đến thầy cô nên thử gọi về trường. Thầy cô vẫn còn công tác ở ngôi trường tiểu học ấy. (ㄷ) Tôi đã gặp lại thầy cô và cùng ôn chuyện học trò ngày xưa. (ㄹ)
Quá đỗi vui mừng khi nghe tin ấy, tôi đã tìm đến trường tiểu học.
Chọn vị trí nên đặt câu được đưa ra.
Chọn phát biểu đúng theo nội dung đoạn văn.
Câu 61-62
Tôi cộng tác với một ê-kíp sản xuất phim truyền hình. Nhiệm vụ của tôi là (ㄱ) thích hợp cho bộ phim. Phim mới kể về cuộc sống của người dân trong một làng ven biển. Vì vậy, tôi đã đi khảo sát nhiều làng nhỏ bên bờ biển ở Busan và đảo Jeju. Sau một tháng, tôi tìm được địa điểm quay đúng như mong muốn. Đoàn sẽ bắt đầu quay vào cuối tuần này. Tôi mong bộ phim được nhiều người yêu mến.
Cụm từ nào phù hợp với chỗ trống (ㄱ)?
Phát biểu nào có nội dung giống với bài đọc?
Câu 63-64
Ban quản lý chung cư thông báo có khu để xe đạp mới ở gần phòng quản lý. Cư dân được đề nghị chuyển xe đang để tại lối vào và cầu thang sang khu mới. Khu để xe này bắt đầu sử dụng được từ thứ Hai, ngày 10/11. Rất mong mọi người phối hợp thực hiện.
Tác giả viết thông báo này nhằm mục đích gì?
Phương án nào đúng với nội dung thông báo?
Câu 65-66
Thỏ thường sống đơn độc trên núi và có thể bắt gặp những con vật nguy hiểm. Để (ㄱ), thỏ có nhiều khả năng đặc biệt. Đôi chân khỏe cho phép chúng nhảy vừa xa vừa nhanh. Chúng còn đánh hơi được con vật từ khoảng cách khá xa, đồng thời xoay tai để nhận ra chính xác tiếng động phát ra ở đâu. Nhờ vậy, thỏ phát hiện mối nguy trước khi nó đến gần.
Cụm từ thích hợp nhất cho (ㄱ) là gì?
Câu nào diễn tả đúng thông tin bài đọc?
Câu 67-68
Thư viện Inju có một thiết bị tên là “robot đọc sách”, chuyên đọc sách cho trẻ nhỏ. Chỉ cần các em mở sách và lần lượt đưa từng trang trước robot, robot sẽ đọc thành tiếng. Nhờ dáng vẻ đáng yêu và giọng đọc sinh động, những em chưa biết đọc chữ Hàn đặc biệt thích nó. Mọi trẻ em tới thư viện đều có thể trải nghiệm; nếu đăng ký trước qua mạng, các em còn được mượn về nhà. Nhờ chiếc robot, thư viện Inju đang (ㄱ).
Điền phần thích hợp nhất vào (ㄱ).
Chọn nhận định phù hợp với đoạn văn.
Câu 69-70
Chú chó tôi nuôi hơn mười năm đã qua đời, giờ tôi không thể gặp lại nó nữa. Để lưu giữ kỷ niệm bên chú chó, tôi đã tự tạo một trò chơi trên điện thoại. Trong trò chơi ấy, nhân vật chính và chú chó cùng nhau (ㄱ). Tôi nhập vai nhân vật chính, cùng nó leo lên núi cao, vượt biển sóng lớn, rồi hợp sức chống lại những kẻ xấu gặp dọc đường. Khi cả hai hoàn tất chuyến đi và trở về nhà, trò chơi kết thúc. Mỗi khi nhớ nó, tôi lại mở trò chơi lên.
Đâu là cụm từ thích hợp với (ㄱ)?
Từ đoạn văn, có thể biết được điều gì?
