ĐỀ THI NGHE ONLINE TOPIK II (KỲ THI 83)
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 83 gồm 50 câu, phù hợp để luyện khả năng xác định ý chính, mục đích và thái độ trong các đoạn nghe dài. Bạn nên giữ đúng khoảng 60 phút như thi thật, sau đó phân tích lại bẫy đáp án từ kết quả nhận được.
💌 LƯU Ý ĐẶC BIỆT:
- Các bạn hãy bật file nghe và tiến hành làm bài tập ở biểu mẫu bên dưới nhé ạ.
- Kết quả sẽ được gửi qua Địa chỉ Email ngay sau khi bấm nút [Nộp bài]!
Đề nghe TOPIK II kỳ 83 phù hợp để luyện phản xạ chọn đáp án theo mạch nghe thật
Đề nghe TOPIK II kỳ 83 có cấu trúc rất điển hình của đề nghe TOPIK II: mở đầu bằng tranh và biểu đồ, sau đó chuyển sang hội thoại ngắn, hành động tiếp theo, chọn nội dung đúng, suy nghĩ trung tâm, rồi các đoạn nghe dài hai câu hỏi một lượt. Khi luyện đề này, bạn không nên chỉ nghe từ khóa rời rạc mà cần tập xác định vai trò người nói, mục đích giao tiếp và hướng phát triển của thông tin.
Nội dung trong đề khá đa dạng: tham quan bảo tàng, chăm sóc cây cảnh, mục đích thăm Hàn Quốc, mượn sách, đổi giày, thời tiết, giao hàng, giặt đồ, quay phim, thuyền mô hình, lịch thi đấu, tai nạn leo núi, tranh vẽ đời thường, khảo sát nghiên cứu, hướng dẫn nhân viên mới, thiết kế lốp xe, chương trình cho thuê không gian, công việc âm thanh trong trò chơi, cải thiện quy trình làm việc, lịch sử bản đồ, rạp hát mở cửa lại, ảnh phim, dự án sinh thái biển, bánh xe tàu thăm dò, trí nhớ khuôn mặt, âm nhạc cung đình, vốn xã hội và chế độ xét xử.
Gợi ý theo từng nhóm câu trong đề 83
- Câu 1-3: Đây là phần tranh và biểu đồ. Với tranh, hãy nghe hành động chính, vị trí nhân vật và đồ vật đang được nhắc đến. Với biểu đồ, cần chú ý tên hạng mục và thứ tự cao thấp, vì đáp án sai thường đảo thứ hạng hoặc đổi nhãn trong biểu đồ.
- Câu 4-8: Dạng chọn câu nói tiếp theo yêu cầu phản xạ hội thoại tự nhiên. Trước khi chọn, hãy xác định câu trước đang là lời nhờ vả, đề nghị, nhận xét, lo lắng hay hỏi thông tin. Câu đúng phải nối được cả nghĩa lẫn thái độ.
- Câu 9-12: Dạng hành động tiếp theo rất dễ sai nếu chỉ nghe động từ. Bạn cần xác định rõ người phụ nữ sẽ làm gì sau cuộc hội thoại: lấy đồ, xử lý tình huống, đổi tiền, kiểm tra thiết bị hay chuẩn bị vật cần quay.
- Câu 13-20: Nhóm này kiểm tra khả năng nắm nội dung đúng và suy nghĩ trung tâm. Hãy nghe các thông tin được sửa lại hoặc nhấn mạnh ở cuối đoạn, vì đáp án đúng thường không lặp nguyên văn mà diễn đạt lại ý chính.
- Câu 21-50: Các đoạn dài thường đi theo cặp hai câu hỏi. Câu đầu hay hỏi ý chính, mục đích hoặc thái độ; câu sau hỏi nội dung đúng. Khi nghe, nên ghi nhớ ba điểm: chủ đề, lập trường của người nói và chi tiết quyết định để loại đáp án.
Những điểm dễ mất điểm trong đề này
Đề 83 có nhiều đáp án gây nhiễu bằng cách dùng đúng từ khóa nhưng sai quan hệ. Ví dụ một đoạn có thể nhắc đến khảo sát, nhưng câu hỏi lại hỏi điều quan trọng nhất khi lập kế hoạch khảo sát; hoặc đoạn nói về một sản phẩm, nhưng đáp án đúng nằm ở mục đích thiết kế chứ không phải đặc điểm bề ngoài. Vì vậy, khi làm bài, hãy tránh chọn đáp án chỉ vì nghe thấy một từ quen thuộc.
Ở các câu cuối, đặc biệt là các đoạn về công nghệ, não bộ, âm nhạc cung đình, vốn xã hội và chế độ pháp luật, người học nên chú ý cách người nói triển khai lập luận. Những cụm chuyển ý như 그런데, 하지만, 따라서, 이처럼 thường báo hiệu phần quan trọng để chọn đáp án.
Cách học lại sau khi làm xong
Sau khi hoàn thành, hãy chọn khoảng 10 câu sai hoặc phân vân nhất để nghe lại. Với mỗi câu, bạn nên tự viết một dòng tiếng Việt: “Đoạn này nói về điều gì?”, “Người nói muốn nhấn mạnh điều gì?”, “Đáp án đúng khác đáp án mình chọn ở điểm nào?”. Cách học này sẽ giúp bạn tiến bộ rõ ở các câu giữa và cuối đề, nơi điểm số phụ thuộc nhiều vào khả năng nghe mạch thông tin.
Theo mình, đề nghe TOPIK II kỳ 83 rất đáng luyện nếu bạn muốn nâng khả năng từ mức nghe được từ khóa lên mức nghe được ý chính, thái độ và mục đích nói. Đây cũng là một đề tốt để kiểm tra xem bạn có đang bị phụ thuộc quá nhiều vào từ khóa trong đáp án hay không.
Nguồn đề: Viện Giáo dục Quốc tế Quốc gia Hàn Quốc (NIIED) – TOPIK II kỳ 83 (2022).
Hệ thống hóa: Tiếng Hàn Thú Vị chuyển nội dung đề thành bài thi trực tuyến, tổ chức câu hỏi, chấm điểm và cung cấp các công cụ hỗ trợ luyện tập.
Đề thi nghe TOPIK II kỳ 83
Các câu hỏi được chia theo từng phần yêu cầu chính của đề nghe TOPIK II. Khi bấm Tiếp theo hoặc Quay lại, trang sẽ tự cuộn về đúng khung biểu mẫu để người học không bị lạc vị trí.
📖 Bản dịch tiếng Việt – TOPIK II kỳ 83 (Nghe)
Bạn nên tự làm bài bằng tiếng Hàn trước khi xem bản dịch.
Xem bản dịch theo câu
Câu 1
Nữ: Bây giờ tôi có thể vào phòng triển lãm được không ạ?
Nam: Xin vui lòng đợi một lát. Việc vào cửa sẽ sớm bắt đầu.
Nữ: Vâng, tôi hiểu rồi.
Câu 2
Nam: Ôi, nặng quá. Chúng ta đặt chậu cây này ở đâu nhỉ?
Nữ: Đặt ở phía trước cửa sổ chỗ này thì sao?
Nam: Được đấy. Chỗ đó có vẻ tốt.
Câu 3
Nam: Mục đích phổ biến nhất của du khách nước ngoài khi đến Hàn Quốc là nghỉ dưỡng.
Tiếp theo lần lượt là công việc và thăm người thân.
Vậy du khách nước ngoài thường đến Hàn Quốc cùng với ai?
Gia đình hoặc bạn bè chiếm nhiều nhất với 54%, đi một mình chiếm 33%, còn đi cùng đồng nghiệp chiếm 10%.
Câu 4
Nữ: Minsu à, cậu đang đọc cuốn sách mình cho mượn chứ? Hay đúng không?
Nam: Ừ, hay lắm. Nhưng mình phải trả lại trước khi nào?
Nữ: Cứ đọc thong thả rồi trả lại cho mình.
Câu 5
Nam: Tôi vẫn chưa tìm được việc làm thêm.
Nữ: Tôi thấy nhà hàng trước trường đang tìm người làm đấy.
Nam: Thật vậy sao? Tôi phải thử đến xem mới được.
Câu 6
Nữ: Mình sẽ chọn đôi giày thể thao này. Cậu sẽ mua đôi nào?
Nam: Mình thích cả màu xanh và màu trắng, nhưng màu nào ổn hơn?
Nữ: Màu xanh hợp với cậu hơn.
Câu 7
Nữ: Tôi xem trên bản tin, nghe nói mùa mưa sẽ bắt đầu từ cuối tuần.
Nam: Vậy sao? Năm nay trời cũng sẽ mưa nhiều như năm ngoái chứ?
Nữ: Nghe nói sẽ gần như tương tự năm ngoái.
Câu 8
Nam: Đây là trung tâm chăm sóc khách hàng phải không? Tôi đặt một chiếc ghế cách đây một tuần nhưng vẫn chưa nhận được.
Nữ: Chúng tôi xin lỗi. Vì lượng đơn đặt hàng nhiều nên việc giao hàng đang bị chậm.
Nam: Chị có thể kiểm tra giúp khoảng khi nào hàng sẽ được giao không?
Câu 9
Nữ: Táo đã rửa xong hết rồi, bây giờ chỉ cần cắt là được.
Nam: Việc cắt để tôi làm, nên đưa giúp tôi cái nồi ở đó nhé?
Nữ: Đây này. Nhưng muốn làm mứt thì chắc cần thêm đường. Tôi đi tìm mang lại nhé?
Nam: Ừ, mang giúp tôi nhé.
Câu 10
Nam: Quý khách sẽ chơi trò này đúng không ạ? Vậy chị gửi túi ở đây nhé?
Nữ: Vâng, đây ạ. Tôi đội mũ khi chơi có được không?
Nam: Mũ cũng có thể bay mất nên tôi sẽ giữ cùng với túi cho chị.
Nữ: Vâng, tôi hiểu rồi.
Câu 11
Nữ: Đây là lần đầu mình đến tiệm giặt tự động, có phải chọn chương trình trước rồi cho đồ giặt vào không?
Nam: Ở đây có bảng hướng dẫn này. Họ bảo cho đồ giặt vào, sau đó chọn chương trình rồi bỏ tiền xu.
Nữ: Nhưng mình không có tiền xu. À, đằng kia có máy đổi tiền. Mình đi đổi rồi quay lại.
Nam: Ừ. Mình sẽ đọc xem còn phải làm gì nữa.
Câu 12
Nữ: Thưa đạo diễn, việc chuẩn bị quay đã xong. Các đồ vật cũng đã được đặt đúng vị trí.
Nam: Vậy chúng ta kiểm tra xem trên màn hình máy quay trông thế nào. Ừm, chiếc gương kia có thật sự cần thiết không?
Nữ: Có lẽ vì chiếc gương lớn nên khung cảnh không giống văn phòng. Tôi dọn nó đi nhé?
Nam: Vâng, hãy làm như vậy.
Câu 13
Nữ: Anh xem bức ảnh này không? Nghe nói đây là mô hình. Nó giống hệt thuyền thật phải không?
Nam: Oa, làm thật đẹp. Nhưng nó được làm bằng gì vậy? Bằng gỗ à?
Nữ: Không, nghe nói nó được làm bằng da.
Nam: Thật kỳ lạ. Không ngờ người ta dùng da để làm mô hình thuyền. Tôi muốn tận mắt xem thử.
Câu 14
Nữ: Xin thông báo đến quý vị đã đến tham dự cuộc thi khiêu vũ.
Lát nữa, từ hai giờ, lễ khai mạc sẽ được tổ chức.
Các thí sinh đang ở phòng chờ vui lòng đến hội trường thi đấu.
Ngay sau khi lễ khai mạc kết thúc, vòng loại sẽ bắt đầu, vì vậy vui lòng chờ tại đó.
Không được quay chụp trong thời gian diễn ra cuộc thi, mong quý vị hợp tác.
Câu 15
Nam: Lúc 10 giờ tối hôm qua, bốn người leo núi bị lạc đường ở núi Inju đã được giải cứu.
Nhận được yêu cầu cứu hộ, đội cứu hộ lập tức bắt đầu tìm kiếm và phát hiện được toàn bộ người leo núi sau hai giờ.
Kết quả xác nhận cho thấy họ bị lạc vì trời tối trong lúc đang đi xuống từ đỉnh núi.
Câu 16
Nam: Bà nghĩ lý do tranh của bà được yêu thích là gì?
Nữ: Có lẽ vì tôi vẽ một cách ấm áp những đề tài quen thuộc, bình dị quanh ta.
Vì muốn ghi nhớ thời thơ ấu hạnh phúc, mãi sau 70 tuổi tôi mới bắt đầu vẽ.
Tất nhiên tôi cũng chưa từng được học vẽ. Có lẽ mọi người thích cảm giác mộc mạc, không tô vẽ ấy.
Câu 17
Nam: Sumi à, cậu không nhận được thư mình gửi sao?
Nữ: Không, mình nhận được rồi. Vì đang nghĩ xem nên viết thế nào nên vẫn chưa trả lời.
Nam: Mình lo không biết thư có gửi đi được không. Mình đã chờ, ít nhất cậu cũng nên báo là đã nhận được chứ.
Câu 18
Nam: Gần đây tôi dậy vào sáng sớm để học và thấy tập trung rất tốt.
Nữ: Thế à? Tôi nghĩ dậy lúc sáng sớm sẽ rất mệt.
Nam: Ban đầu tôi cũng hơi mệt, nhưng giờ học hiệu quả nên tôi thấy rất thích.
Câu 19
Nữ: Chương trình gặp gỡ những người làm nghề mà chúng ta tham gia lần trước thật sự rất hay phải không?
Nam: Ừ. Được nghe câu chuyện của những người làm nhiều nghề khác nhau thật sự rất hay.
Nữ: Đúng vậy. Nó cũng giúp ích khá nhiều cho việc quyết định con đường nghề nghiệp.
Nam: Tôi nghĩ khi gặp những người thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau thì cũng có rất nhiều điều để học.
Câu 20
Nữ: Thưa thầy, có cơ duyên đặc biệt nào khiến thầy xuất bản sách về tên làng không?
Nam: Có. Trong địa danh còn lưu lại nhiều từ cổ hiện nay không còn được sử dụng.
Đặc biệt, trong những từ chỉ văn hóa hoặc thiên nhiên của làng có rất nhiều cách diễn đạt đẹp.
Tôi viết cuốn sách với mong muốn những cách diễn đạt ấy quay lại đời sống hằng ngày và được sử dụng ở nhiều nơi trong cuộc sống.
Câu 21–22
Nữ: Thưa giáo sư, đây là bản kế hoạch nghiên cứu của em. Thầy xem giúp em được không ạ?
Nam: 'Tính cách và điểm du lịch', nghĩa là em định tìm hiểu ảnh hưởng của tính cách đến việc lựa chọn điểm du lịch phải không?
Chủ đề rất mới mẻ và hay.
Em đã chọn khảo sát bằng bảng hỏi làm phương pháp nghiên cứu, nhưng gần như chưa lập kế hoạch cụ thể.
Vì khảo sát bằng bảng hỏi cần xác định rõ nội dung muốn khảo sát, nên em phải lên kế hoạch kỹ về đối tượng và nội dung khảo sát.
Nữ: Vâng. Nhưng em không biết nên bắt đầu từ đâu.
Nam: Vậy hãy bắt đầu bằng việc phân loại các kiểu tính cách và loại hình điểm du lịch.
Câu 21 – Các lựa chọn
Câu 22 – Các lựa chọn
Câu 23–24
Nam: Xin chào, đây là Công ty Inju. Chúng tôi đã gửi bằng tin nhắn lịch khám sức khỏe và tập huấn nhân viên mới cho những người trúng tuyển. Chị đã kiểm tra chưa?
Nữ: Vâng, tôi đã kiểm tra. Nhưng tôi chỉ được khám sức khỏe tại bệnh viện đã quy định thôi phải không?
Nam: Không phải. Chị có thể đến trung tâm y tế hoặc bệnh viện gần nhà để khám.
Kết quả khám sức khỏe có thể nộp sau khi khóa tập huấn kết thúc và trước ngày bắt đầu đi làm.
Khi tham gia tập huấn nhân viên mới, chị chỉ cần nộp giấy chứng nhận đã được hướng dẫn trong tin nhắn.
Nữ: Cảm ơn anh. Vậy tôi sẽ gặp anh tại buổi tập huấn.
Câu 23 – Các lựa chọn
Câu 24 – Các lựa chọn
Câu 25–26
Nữ: Tôi nghe nói loại lốp xe do anh thiết kế sắp được bắt đầu bán. Nó khác lốp xe hiện có ở điểm nào?
Nam: Tôi cho rằng để bảo vệ môi trường, cần thay đổi cách thiết kế lốp xe hiện nay vốn chỉ nhấn mạnh tính năng.
Những hạt nhựa nhỏ phát sinh từ lốp xe đang trở thành một nguyên nhân rất lớn gây ô nhiễm không khí.
Để giải quyết vấn đề này, tôi thiết kế để các mảnh vi nhựa không bay vào không khí mà được gom và lưu lại trong thiết bị dạng viên nang ở phía trong lốp xe.
Khi thiết bị chứa đầy, màu ở mặt bên của lốp sẽ thay đổi để người lái xe có thể nhận biết.
Câu 25 – Các lựa chọn
Câu 26 – Các lựa chọn
Câu 27–28
Nam: Sumi à, cậu nghe chuyện đó chưa? Trường sẽ cho các câu lạc bộ khởi nghiệp mượn miễn phí những không gian còn dư. Chúng ta cũng thử đăng ký đi.
Nữ: À, đó là chương trình cho mượn không gian trống trong trường phải không? Tớ cũng nghe rồi. Nhưng bây giờ có thể đăng ký không?
Nam: Có vẻ chỉ cần nhập một số thông tin trên trang web của trường trước thứ Sáu là có thể đăng ký.
Các giấy tờ khác thì chỉ cần tải lên trang web trước tuần sau.
Nữ: Ra vậy. Nhưng cần những giấy tờ gì?
Nam: Để xem nào. Tớ cũng không biết chính xác. Chúng ta đến văn phòng hỏi thử đi.
Câu 27 – Các lựa chọn
Câu 28 – Các lựa chọn
Câu 29–30
Nữ: Tôi nghe nói trước khi trò chơi được phát hành, anh phụ trách việc tìm ra nhiều vấn đề phát sinh trong trò chơi.
Nam: Vâng. Trong một khoảng thời gian nhất định, chúng tôi trực tiếp chơi trò chơi do nhóm phát triển hoàn thành để tìm lỗi kỹ thuật.
Chúng tôi cũng tìm các vấn đề liên quan đến sự hứng thú của người dùng, chẳng hạn như thiết kế nhân vật hoặc hiệu ứng âm thanh.
Nữ: Công việc này hẳn rất quan trọng để nâng cao mức độ hoàn thiện của trò chơi.
Nam: Vâng. Nếu những vấn đề như vậy xảy ra sau khi phát hành, chúng sẽ gây ảnh hưởng tiêu cực đến việc bán trò chơi.
Vì vậy chúng tôi làm việc có trách nhiệm cho đến trước khi trò chơi được phát hành.
Câu 29 – Các lựa chọn
Câu 30 – Các lựa chọn
Câu 31–32
Nam: Đó là chương trình quản lý công việc hiện đang được xem xét.
Vì có thể chia sẻ tình hình tiến độ công việc và tài liệu theo thời gian thực, chương trình được dự đoán sẽ nâng cao tốc độ và hiệu quả công việc.
Nữ: Tôi nghĩ nhân viên sẽ không dễ thích nghi với chương trình mới.
Nam: Ban đầu có thể sẽ gặp khó khăn, nhưng về lâu dài chương trình sẽ hỗ trợ rất nhiều cho việc quản lý công việc.
Nếu đào tạo liên tục, nhân viên cũng sẽ có thể sử dụng chương trình một cách hiệu quả.
Nữ: Vấn đề đào tạo nhân viên vẫn là một gánh nặng. Chúng ta hãy suy nghĩ thận trọng hơn.
Câu 31 – Các lựa chọn
Câu 32 – Các lựa chọn
Câu 33–34
Nữ: Đây là hình dáng của khóa kéo thường thấy trên quần áo hoặc túi xách khi nó mới được tạo ra.
Khác với hiện nay, hình dạng ban đầu phức tạp và cũng thường xuyên bị hỏng.
Vì vậy vào cuối thế kỷ 19, khi mới được phát minh, khóa kéo không nhận được sự chú ý của thị trường.
Sau đó vào đầu thế kỷ 20, hình dạng của nó thay đổi giống như ngày nay và chức năng cũng được cải thiện.
Khi những chiếc ví có khóa kéo trở nên phổ biến với thủy thủ, khóa kéo bắt đầu được biết đến.
Đó là vì người ta có thể giữ tiền xu an toàn ngay cả trên con tàu đang rung lắc.
Sau đó, những đôi ủng có khóa kéo đạt thành công lớn nhờ thiết kế gọn gàng và sự tiện lợi, khiến khóa kéo lan rộng khắp thế giới.
Câu 33 – Các lựa chọn
Câu 34 – Các lựa chọn
Câu 35–36
Nam: Hôm nay là ngày đầy ý nghĩa khi Nhà hát Inju trở lại bên người dân và giới sân khấu.
Vài năm trước, khi nghe tin Nhà hát Inju đóng cửa, tôi đã rất đau lòng vì nghĩ rằng giới sân khấu chúng tôi không thể bảo vệ nơi này.
Dù chủ sở hữu thay đổi nhiều lần, Nhà hát Inju vẫn dẫn dắt sự phát triển của lịch sử sân khấu Hàn Quốc bằng cách công diễn hơn 400 vở và đào tạo nhiều nghệ sĩ sân khấu.
Việc mở cửa trở lại lần này càng đáng mừng vì đó là kết quả do những người hoạt động sân khấu đồng lòng thực hiện sau khi cùng chia sẻ mong muốn tiếp nối lịch sử ấy.
Tôi tin rằng nơi vừa mở cửa trở lại này sẽ trở thành mái nhà quý giá của người dân và giới sân khấu.
Câu 35 – Các lựa chọn
Câu 36 – Các lựa chọn
Câu 37–38
Nam: Máy ảnh phim mà thế hệ cha mẹ từng sử dụng đang thu hút trái tim của thế hệ trẻ vốn quen với kỹ thuật số.
Nữ: Vâng. Đó là vì cảm xúc độc đáo chỉ ảnh phim mới có.
Trong quá trình xử lý hóa chất để tráng phim, ảnh tạo ra màu sắc và bầu không khí kỳ lạ; chính điều đó rất hấp dẫn.
Ngoài ra, phim khó tìm mua và số ảnh có thể chụp trên mỗi cuộn phim cũng có giới hạn.
Chỉ sau khi trải qua công đoạn in tráng thì người chụp mới có thể nhận được ảnh.
Chính sự bất tiện này lại khiến thế hệ trẻ cảm thấy từng bức ảnh đều quý giá và đặc biệt.
Câu 37 – Các lựa chọn
Câu 38 – Các lựa chọn
Câu 39–40
Nữ: Vậy thì chính phủ đã đánh giá dự án cải thiện hệ sinh thái biển trong 10 năm qua là thành công.
Nam: Vâng. Gần đây, khi xuất hiện chỉ số cho thấy môi trường hệ sinh thái biển đang được cải thiện, chính phủ còn xem xét mở rộng việc triển khai dự án.
Đúng là một số ngư dân đang phản đối dự án này.
Họ kỳ vọng thu nhập sẽ tăng khi môi trường sống của sinh vật biển được cải thiện, nhưng sản lượng đánh bắt đã không tăng nhiều như mong đợi.
Tuy nhiên, làm cho hệ sinh thái biển khỏe mạnh có thể dẫn đến tăng thu nhập cho ngư dân xét về lâu dài.
Cần nỗ lực mở rộng sự đồng thuận về tính cần thiết của dự án.
Câu 39 – Các lựa chọn
Câu 40 – Các lựa chọn
Câu 41–42
Nữ: Nào, đây là tàu thăm dò sao Hỏa.
Nếu nhìn kỹ bánh xe ở đây, các bạn thấy phần được gấp lại như thế này chứ?
Tàu thăm dò phải di chuyển trên bề mặt gồ ghề của sao Hỏa.
Khi mở ra rồi gấp lại phần được áp dụng kỹ thuật gấp giấy này, có thể linh hoạt thay đổi kích thước của hai bên bánh xe nên việc giữ thăng bằng trở nên dễ dàng.
Nếu dùng thiết bị cơ khí để biến đổi bánh xe thì sẽ cần nhiều bộ phận như ốc vít và khớp nối, đồng thời phương thức vận hành cũng sẽ rất phức tạp.
Nhưng bánh xe ứng dụng kỹ thuật gấp giấy này được làm chỉ từ một tấm mỏng có khắc các đường gấp, không cần bộ phận đặc biệt.
Ngoài ra, bánh xe sẽ thực hiện chức năng một cách hiệu quả bằng nguyên lý hoạt động đơn giản là gấp và mở tấm đó.
Câu 41 – Các lựa chọn
Câu 42 – Các lựa chọn
Câu 43–44
Nam: Hiện nay một thí nghiệm thú vị đang được tiến hành.
Những người tham gia xem hàng trăm bức ảnh trong một phút. Ảnh hoa, bàn, hươu và nhiều vật khác nhanh chóng lướt qua.
Giữa những bức ảnh đó, một bức ảnh khuôn mặt cau có thoáng lướt qua.
Ngay khoảnh khắc ấy, hạch hạnh nhân trong não của những người tham gia được kích hoạt.
Sau khi thí nghiệm kết thúc, họ nhớ rất rõ khuôn mặt cau có giữa vô số bức ảnh.
Đó là vì hạch hạnh nhân nhận khuôn mặt ấy là yếu tố đe dọa sự sống và khiến não nhanh chóng ghi nhớ.
Nỗi sợ đối với một cảnh cụ thể chính là kết quả học tập của não nhằm phục vụ sự sinh tồn.
Động vật cũng tương tự. Khi gặp mèo, chuột cảm thấy sợ hãi và bỏ chạy.
Nhưng con chuột bị tổn thương hạch hạnh nhân không có ký ức về thiên địch nên bị phơi bày nguyên vẹn trước nguy hiểm.
Câu 43 – Các lựa chọn
Câu 44 – Các lựa chọn
Câu 45–46
Nữ: Vào thời Joseon, trong các sự kiện của hoàng gia luôn có những nhạc công thuộc Jangakwon.
Jangakwon là cơ quan âm nhạc quốc gia của Joseon, phụ trách toàn bộ công việc liên quan đến âm nhạc cung đình.
Cơ quan này được vận hành nghiêm ngặt đến mức pháp luật quy định cả phương pháp và số lần biểu diễn phù hợp với từng sự kiện, cũng như lịch luyện tập của khoảng một nghìn nhạc công trực thuộc.
Jangakwon còn đặt cơ sở đào tạo bên trong để đào tạo nhạc công chuyên nghiệp và trực tiếp chế tác các nhạc cụ cần cho việc biểu diễn.
Mức độ hoàn thiện về âm nhạc của Jangakwon lúc bấy giờ đạt trình độ đáng kể.
Âm nhạc của họ là yếu tố cốt lõi làm tăng tính trang nghiêm cho nghi lễ cung đình và trao thêm uy quyền cho hoàng gia.
Câu 45 – Các lựa chọn
Câu 46 – Các lựa chọn
Câu 47–48
Nữ: Thưa tiến sĩ, trước đây khi đánh giá năng lực cạnh tranh của một quốc gia, vốn vật chất như tiền bạc là tiêu chuẩn chủ yếu.
Gần đây trong kinh tế học, vốn xã hội được nhắc đến như một chỉ số quan trọng hơn.
Nam: Vâng, đó là vì giá trị kinh tế của vốn xã hội đã được chứng minh.
Vốn xã hội được định nghĩa là giá trị đo lường mức độ tin cậy giữa các thành viên.
Khi vốn xã hội được bảo đảm, các thủ tục không cần thiết và chi phí giao dịch phát sinh do thiếu tin cậy sẽ giảm, khiến công việc được xử lý nhanh hơn.
Khi đó hiệu quả và khả năng sinh lợi của toàn xã hội tăng lên, rồi trực tiếp dẫn đến sự tăng trưởng của vốn kinh tế.
Như vậy, vốn xã hội rất quan trọng ở chỗ nó trở thành động lực của tăng trưởng kinh tế.
Câu 47 – Các lựa chọn
Câu 48 – Các lựa chọn
Câu 49–50
Nam: Các bạn nghĩ điều quan trọng nhất trong xét xử tư pháp là gì?
Có lẽ các bạn sẽ chọn tính công bằng.
Nhiều quốc gia đang thực hiện chế độ xét xử nhiều cấp để bảo vệ nguyên tắc công bằng này.
Đây là chế độ bảo đảm một vụ án có thể được xét xử tại các tòa án thuộc những cấp khác nhau.
Nếu cho rằng thẩm phán cấp dưới đã giải thích sai luật hoặc phán quyết không thỏa đáng, bất kỳ ai cũng có thể sử dụng chế độ này để yêu cầu tòa án cấp trên xét xử lại.
Tuy nhiên, đúng là quá trình này tiêu tốn nhiều thời gian và nguồn nhân lực.
Vì vậy, một số người cũng đề nghị đơn giản hóa chế độ để việc xét xử nhanh hơn.
Dẫu vậy, có thể nói chế độ xét xử nhiều cấp là chế độ nhất thiết cần thiết vì giúp hiện thực hóa sự công bằng trước pháp luật.
